- Oregon eyalet yönetimi, devlet okullarında öğrencilerin cep telefonu kullanımını tamamen yasaklamasının ardından hem öğretmenler hem de öğrenciler derse odaklanma ve sınıf ortamında iyileşme gördüklerini söylüyor
- Öğretmenler, öğrenciler arasında konuşma ve iş birliğinin artması, derse katılımın yükselmesi sayesinde mesleki memnuniyetin geri geldiğini belirtiyor
- Öğrenciler konsantrasyon artışı ve çevrimiçi zorbalığın azalması gibi olumlu değişiklikler bildirse de, bazıları takvimi kontrol etme zorluğu ve öğrenme materyallerine erişim kısıtlarına dikkat çekiyor
- Eyalet yönetimi, her okul bölgesinin esnek biçimde uygulayabilmesi için örnek politika ve kılavuzlar sağlarken, ayrıntılı düzenlemeler üzerinde de çalışıyor
- Estacada okul bölgesi, %92,5 mezuniyet oranına ulaşması gibi sonuçlarla, bu politikanın öğrenci katılımını ve öğretmen memnuniyetini artıran örnek bir model olarak öne çıkıyor
Oregon okullarında cep telefonu kullanımını yasaklama politikası
- Oregon Valisi Tina Kotek tarafından 2025 yazında bir idari emirle yürürlüğe konulan devlet okullarında öğrencilerin cep telefonu kullanımını yasaklama politikası, sahada olumlu karşılık buluyor
- Estacada Lisesi ziyaretinde öğretmenler ve öğrenciler politikanın etkilerini doğrudan paylaştı
- Dil ve edebiyat öğretmeni Jeff Mellema, “Öğrenciler arasındaki konuşmalar canlandı ve sınıf atmosferi iyileşti” diyerek “bu politikanın öğretmenlikten aldığım keyfi geri getirdiğini” söyledi
- Vali Kotek, sınıf derslerini gözlemleyip öğrenciler ve okul personeliyle görüşerek politikanın sahadaki gerçek etkisini inceledi
- “Hedef, her öğrencinin başarılı olma fırsatına sahip olmasına yardımcı olmak” diyerek iletişim becerileri ve odaklanmanın artmasını vurguladı
- Oregon Eğitim Bakanlığı ile iş birliği içinde, her okulun esnek şekilde uygulayabilmesi için örnek politika ve kılavuzlar dağıtıldı
- Politikanın uygulanmasının ardından Oregon’daki tüm devlet okul bölgeleri kurallara uyuyor
- Estacada Bölgesi Müdürü Ryan Carpenter, “Öğrencilerin refahı ve başarısı için beklentileri net biçimde belirleyebildik” değerlendirmesinde bulundu
- Öğretmenler ve velilerin iş birliğiyle politika istikrarlı biçimde yerleşiyor
Estacada Lisesi ziyareti
- Vali Kotek, tarih dersi ve cebir dersini izleyerek öğrencilerle doğrudan konuştu
- Öğrenciler, cep telefonu yasağının ardından öğretmenleri ve arkadaşlarıyla etkileşimin iyileştiğini ve aile yemeklerinde de telefon kullanımının azaldığını söyledi
- Ders sırasında konsantrasyon artışı ve çevrimiçi zorbalığın azalması gibi olumlu değişiklikler bildirildi
- Bazı öğrenciler, takvim yönetimindeki zorluklar ya da okul dizüstü bilgisayarlarındaki aşırı filtreleme sorununa dikkat çekti
- Sporcular antrenman programlarını kontrol etmekte zorlanırken, AP öğrencileri öğrenme materyallerine erişim kısıtlarından şikayet etti
- Vali Kotek, “Filtreler fazla katı olabilir” diyerek her okul bölgesiyle birlikte politikanın ayrıntılarını ayarlama çalışmalarının sürdüğünü açıkladı
- Öğrenciler, yasağın kapsamı konusunda farklı görüşler sundu
- Bazıları yalnızca ders saatlerinde yasak uygulanmasını, teneffüs ve öğle arasında ise kullanıma izin verilmesini önerdi
- Bu, eyalet meclisinde de tartışılan bir konuydu; uzlaşma sağlanamadığı için politika idari emir biçiminde yürürlüğe girdi
- Vali Kotek, “Politika uygulandıktan sonra sonuçları öngörmek zordu ama öğrenciler buna iyi uyum sağlıyor” diyerek politikayı sürdürme niyetini ortaya koydu
Estacada okul bölgesinin başarısı ve model rolü
- Estacada okul bölgesinde son yıllarda akademik başarı belirgin biçimde arttı
- 2015’te %38,5 olan mezuniyet oranı, 2025’te %92,5’e yükseldi
- Öğretmenleri elde tutma politikaları ve öğrenci öncülüğündeki öğrenmenin güçlendirilmesi başlıca etkenler arasında gösteriliyor
- Bölge Müdürü Carpenter, “Bu başarı, personel ve öğrencilerin çabasının meyvesi; bölge akademik bir merkez haline geldi” dedi
- Cep telefonu yasağı da bu öğrenme kültürünü iyileştirme çabasının bir uzantısı olarak uygulandı
- Estacada, politika tasarlanırken veli görüşlerini dikkate aldı
- Öğrencilerin cep telefonlarını çantalarında taşımalarına izin verilerek acil durumlarda iletişim olanağı korundu
- Velilerin çocuklarının konumunu takip edebilmesi için güvenlik ile iletişim arasında denge gözetildi
- Bölge, velilerle bilgi aktarımındaki hataları azaltmak için anlık ve doğrudan bir iletişim sistemi kurdu
- Vali Kotek, “Estacada örneği diğer okul bölgeleri için model olabilir” diyerek eyalet geneline yayılma olasılığına işaret etti
- Politikanın uygulanmasından sonra hem öğretmenler hem de öğrenciler katılım ve memnuniyette artış yaşadı
- “Öğrencilerin derse odaklandığı, öğretmenlerin mutlu olduğu okul” değerlendirmesi yaygınlaşıyor
1 yorum
Hacker News görüşleri
Estacada okulunun ebeveyn görüşlerini dikkate alarak telefon yasağı politikası oluşturmuş olmasını beğendim
Öğrencilerin acil durumlarda iletişim kurabilmesi için telefonlarını çantalarında tutmalarına izin verilmesi makul bir karar
Birleşik Krallık'ta mıknatısla kilitlenen poşetler dayatılıyor, ancak giriş çıkışta gecikme, acil durumda kullanılamama ve maliyet yükü gibi bariz dezavantajları var
Bence öğrencilere sadece “derste telefon kullanmak yasak” kuralı koymak bile yeterince güvenmeyi gösterir
Bunu haber yazısında da görmek mümkün
Hatta maliyeti velilere yüklediler
Bir arkadaşımın çocuğunda telefon kan şekeri monitörü işlevi görüyor, bu yüzden doktor raporuyla istisna aldı ama kilit ancak gözetim altında açılabiliyor
Öğretmenler de derste kullanılmadığı sürece genelde görmezden geliyor
Sorun çıkaranın asi gençler olacağını sanmıştım ama pratikte neredeyse hiç sorun çıkmıyor
Sorun sadece enforcement'ın yetersiz olması; kuralın kendisi zaten olmalı diye düşünüyorum
Oğlumun gittiği okul telefonları yasaklamıştı ama laptop zorunluydu
Sonuçta çocuklar laptopları mesajlaşma, sosyal medya ve oyun için telefonla aynı şekilde kullandı
Okul engel koysa da biri dolaşma yolunu bulunca çok hızlı yayılıyordu
Reklam dolu oyunlar yerine, LOGO gibi 8 bitlik eğitim amaçlı bilgisayarlar çok daha iyi olurdu
Öğretmenler de kullanmaya başlayınca yayıldı, sonra da engellendi
Bugünün çocukları muhtemelen tek bir mobil hotspot ile her şeyi aşabiliyordur
İşlev olarak telefondan daha fazlasını yapabiliyor
Telefon yasağının çocuklara psikolojik fayda da sağladığını duymuştum
Dijital baskının azalması büyük bir artı gibi görünüyor
Bu yüzden dikkat ve bilişsel yük açısından aslında olumlu bir etkisi oluyor
Eskiden bildirim gelince hemen telefonu açardım, şimdi ise sadece “önemli bir şey değilmiş” deyip geçiyorum
FOMO'nun kaybolduğunu hissediyorum
Buradaki asıl nokta, bu kararın okulun kendi inisiyatifiyle değil üst kurumun talimatıyla gelmiş olması
Okul doğrudan kural koyarsa veli ve öğrenci tepkisi büyüyor ama devlet yönergesi olunca “biz sadece uyguluyoruz” denilerek enforcement daha kolay hale geliyor
Günümüzde çocukların okulda telefon taşımasının bu kadar doğal kabul edilmesi bana ilginç geliyor
Eskiden ebeveynleri aramak için idare ofisinin telefonunu kullanmak gerekirdi ve herkesin önünde konuşulurdu
O dönemin tuhaflığı ve sadeliği bazen özleniyor
Ben telefon yasağını destekliyorum. Mümkünse tüm elektronik cihazlar yasaklanmalı ve yeniden kağıt-kaleme dönülmeli diye düşünüyorum
Bizim bölgede bu tür politika zaten uzun zamandır standarttı
Ama “öğrenciler daha derin odaklanıyor, öğretmenler daha mutlu oluyor” gibi abartılı etkiler görmedim
Birleşik Krallık'ta çocuğumun okulu Yondr poşetlerini zorla sattırırken kendini ilerici sanıyor
Üstelik aylık iPad abonelik ücreti ödüyoruz ve Google Classroom aşırı yavaş ve kararsız
Ödev teslim hataları, kimlik doğrulama sorunları, Office belgeleriyle uyumsuzluk, klavye arızaları, Wi‑Fi kesintileri gibi teknik problemler hiç bitmiyor
Bence kağıda geri dönmek daha mantıklı
Sorun, bu tür sistem hatalarına karşı gösterilen hoşgörüydü
Amaç, öğrencilerin elle yazarak öğrendiklerini içselleştirmesi
Gelecek dönem bir de basılı makale okuma dersi eklemeyi planlıyorum — yapay zeka çağının ironisi
Eğitimde de gerçek faydadan çok gösteriş için teknoloji sokuluyormuş gibi geliyor
Sınıfta dikkat dağıtan cihazları ortadan kaldırmak son derece temel bir fikir
Bunun için devletin özel olarak düzenleme yapmak zorunda kalması şaşırtıcı
Bence bunu müdür ya da öğretmenler zaten kendileri yasaklamalıydı
Bu yüzden tek tek öğretmenlerin yasak koyması zorlaşıyor ve her derste farklı kurallar oluşarak tutarsızlık ortaya çıkıyor
Eskiden çalıştığım yerde bina içine telefon sokmak yasaktı ve bu sayede toplantılarda odak çok daha yüksekti
Herkes göz teması kurarak konuşuyordu, acil iletişim de ofis telefonu üzerinden çözülüyordu
Çocukların okulunda da benzer bir sistem var; veliler aradığında idare mesajı iletiyor
Not artışına dair veri olup olmadığını merak ediyorum. Mezuniyet oranlarından söz ediliyor ama puan değişimi yoktu