Bir üniversite rektörünün ‘korkaklığa’ karşı çıkma gerekçesi

• ABD yükseköğretimi aynı anda federal soruşturmalar, fon baskısı ve göçmenlik denetimi tehditleriyle karşı karşıyayken, Wesleyan University rektörü Michael Roth, üniversite liderlerinin ilkelerini kamuoyu önünde savunması gerektiğini söylüyor
• Yönetim, 50’den fazla okulun DEI çabalarını soruşturuyor; Johns Hopkins ve University of Pennsylvania gibi kurumların federal desteğini kesti; ayrıca Columbia’dan 400 milyon dolarlık desteğin yeniden sağlanması için politika değişiklikleri talep etti
• Roth, üniversitelerin siyasi ve entelektüel kapalılığı ile elitizmi azaltması gerektiğini düşünüyor, ancak şu anki temel sorunun hükümetin sivil topluma ve üniversite özerkliğine saldırması olduğunu savunuyor
• Wesleyan yılda yaklaşık 20 milyon dolar federal fon alıyor, ancak Roth bunu “varoluşsal” bir tehdit olarak görmüyor; vakıf vergisi, bilimsel araştırma desteğinde kesinti ve olası hukuki savunmaya karşı hazırlık yapıyor
• Uluslararası öğrenciler ve öğretim üyeleri, sınırların ve göçmenlik uygulamalarının ideolojik araçlar olarak kullanılmasından korkuyor; Wesleyan ise federal görevliler gelirse yargı kararı ve usule uygun yargılanma güvencesini doğrulamayı hedefliyor

---

Federal baskı ve Columbia örneği

• Trump’ın ikinci dönem yönetimi, üniversiteleri ve yükseköğretim kurumlarını ilk hedeflerden biri haline getirdi
  • 50’den fazla okulun çeşitlilik, eşitlik ve kapsayıcılık (DEI) çalışmalarını soruşturacağını açıkladı
  • Johns Hopkins ve University of Pennsylvania gibi kurumlarda yüz milyonlarca dolarlık federal destek kesildi
  • Filistin yanlısı faaliyetlere katılan uluslararası öğrencilerin sınır dışı edilmesi için adım attı
• Columbia, 400 milyon dolarlık desteğin geri verilmesi görüşmelerinin “ön koşulu” olarak federal hükümetin çeşitli talepleriyle karşılaştı
  • Disiplin politikaları ve kabul politikalarında değişiklik
  • Middle East, South Asian, and African Studies bölümünün “academic receivership” altına alınması
• Columbia, bir sonraki hafta talepleri kabul etti ve onun sonraki haftasında rektör istifa etti
• 2023’teki Kongre oturumlarında üniversite rektörlerinin hedef alınmasının hafızası nedeniyle, yükseköğretim liderleri arasında makamlarını ya da bütçelerini riske atacak sözlerden kaçınmaya yönelik temkinlilik arttı
• Princeton rektörü Christopher Eisgruber, The Atlantic’te “The Cost of the Government’s Attack on Columbia” başlıklı yazıyı kaleme aldı ve aynı hafta yönetim Princeton’ın onlarca hibesini durdurdu

Michael Roth ve Wesleyan’daki tutumu

• Michael Roth, 2007’den bu yana Wesleyan University rektörü olarak görev yapan bir tarihçi ve aynı zamanda Wesleyan mezunu
• Akademik çalışmaları Freud, hafıza ve üniversite kurumları üzerine; kitapları arasında “Safe Enough Spaces” ve “The Student: A Short History” yer alıyor
• 2023’te Yüksek Mahkeme affirmative action aleyhine karar verdikten sonra Wesleyan, legacy admissions uygulamasını kaldırdı
• Wesleyan öğrencileri, Gaza savaşı etrafındaki ülke çapındaki öğrenci protestolarına katıldığında, Roth hem öğrenci protestocularla hem de protestoları durdurmak isteyenlerle çatıştı
• Roth kendisini hem ifade özgürlüğünü hem de Israel’in var olma hakkını destekleyen biri olarak tanımlıyor
• Üniversitelerin neredeyse her zaman katı tarafsızlık içinde kalması gerektiğini savunan University of Chicago’nun 1967 tarihli “Kalven report” tarzı ilkelere ilişkin olarak Roth, bunun “sorundan kaçınmak için kullanılan bir örtü” olduğunu düşünüyor
• Mahmoud Khalil’in tutuklanması hakkında yazdığı Slate köşe yazısı “Release Mahmoud Khalil! Respect freedom of speech!” diye bitiyor ve Roth, bu tutuklamanın tüm üniversite rektörlerini korkutması gerektiğini söylüyor

Sivil katılımı savunmanın zorlaştığı üniversiteler

• Roth, 2020 civarında üniversitelerin öğrencilerin kamusal alana katılımını çok daha ciddiye alarak teşvik etmesi gerektiğini düşünüyordu
  • Kampanya faaliyetleri, zoning commission ve diğer kamusal faaliyetler buna dahildi
  • Öğrenciler neyi seçerse seçsin buna katı biçimde tarafsız bir yaklaşımla yaklaşmaya çalıştı
  • O dönemde yüzlerce okul ilke olarak buna katıldı ve bir ağ oluşturdu
• 2024 seçimlerinden önce bu ağı yeniden canlandırdığında, kurumlar tarafsız sivil katılım desteğini bile açıkça ifade etme konusunda çok daha isteksizdi
• Roth, Democracy 2024 programını yürüttü, ancak bazı üniversite rektörleri seçimlere katılımdan çok “dialogue across difference” ifadesini kullanmaya başladı
• Kendisi iyi diyaloğu destekliyor, ancak otoriterliği hedefleyen kişilerin yalnızca “iyi diyalog” ile durdurulamayacağını düşünüyor
• Şu anda sözünü ettiği olası denge unsuru, başarılı bir mahkeme itirazı ve bunun bile kırılgan olduğunu değerlendiriyor
• Tufts öğrencisinin federal görevliler tarafından götürüldüğünü gösteren videoya ilişkin Roth, hükümetin korku yaydığını ve o öğrencinin bir güvenlik tehdidi olmadığını söyledi

Üniversitelerin kırılganlığı ve iç sorunları

• Roth, mevcut durumun merkezinde hükümetin yetkisini kötüye kullanarak sivil topluma savaş açmasının bulunduğunu düşünüyor
• Aynı zamanda uzun vadede üniversitelerin daha az kırılgan olması için, özellikle yüksek seçiciliğe sahip olanların entelektüel ve siyasi kapalılığı azaltması gerektiğini söylüyor
• Yaklaşık on yıldır yüksek derecede seçici üniversitelerdeki entelektüel çeşitlilik eksikliğini eleştiriyor ve 2017’de Wall Street Journal’da muhafazakârlar için affirmative action üzerine bir yazı yazdı
• Derslerinde de muhafazakâr eleştirilere yer veriyor
  • “The Modern and the Postmodern” dersine modernistlere yönelik muhafazakâr eleştirileri ekledi
  • Tarih, felsefe ve edebiyatta erdem ve kusurları ele alan derse, öğrencilerin çoğunun paylaştığı liberal varsayımlara yönelik muhafazakâr eleştirileri ekledi
  • Öğrenciler, Bolshevism ya da şiddet yanlısı sömürge karşıtı devrim retoriğinden çok bu muhafazakâr eleştiriler karşısında şaşkınlık gösterdi
• Roth, Wesleyan ve Ivy League gibi az sayıdaki seçkin okulun, ne kadar çok kişiyi reddettikleri üzerinden kurumsal kaliteyi tanımladığında bunun “ben üstünlük kazandım” tavrı üretebildiğini düşünüyor
• Trump ve müttefiklerinin, Ivy League imajını kullanarak yükseköğretimin tamamına saldırmanın yolunu bulduğunu değerlendiriyor

Antisemitizmle mücadele söyleminin denetim gerekçesine dönüşmesi

• Roth, Israel ve Palestine çatışmasının mevcut baskıların bahanesi haline geldiği ortamda, anti-antisemitizmin sağ için kullanışlı bir araç olduğunu düşünüyor
• Aynı kişilerin gerçek Nazi ve antisemitlerle rahat olabildiğine dair işaretler bulunduğunu söylüyor
• Liberal ve ilerici eğitimli koalisyonun kendi içinde bu mesele yüzünden bölündüğünü ve kuşak farklarının da bulunduğunu, bu yüzden bunun siyasi araç olarak kullanılmasının kolaylaştığını düşünüyor
• Herhangi bir siyasi hareketin antisemitizm karşıtlığını ödünç alarak, iktidardakilerin ideolojisine uymayan araştırmacıları ve kurumları hedef alma aracına dönüştürebileceğini söylüyor
• Trump’a yakın hisseden bazı prominent Jewish figures için bunun nedeninin, onların “o antisemitizmle mücadele ediyor” ya da “Yahudiler için iyi” diyebilmesi olduğunu düşünüyor

Roth’un kamuoyu önünde konuşabilmesini sağlayan koşullar

• Roth, yıllardır hata yapma ihtimalini kabul ederek düşüncelerini kamuoyunda açıkça dile getirdiğini ve zaman zaman özür dilemek zorunda kaldığını söylüyor
• İletişim departmanı blog yürütmenin kötü bir fikir olduğunu düşündü, ancak Roth katılımın ve hata yaptığında bunu kabul etmenin önemli olduğuna inanıyordu
• Ona göre üniversite rektörünün işi, özellikle büyük bir güçle karşı karşıya gelindiğinde, üniversitenin inandığını söylediği değerleri savunmaktır
• Wesleyan yönetim kurulu Roth’u destekliyor
  • 2024 Kasım seçimlerinden sonra Roth, “Eğer konuşmayan bir rektör istiyorsanız başka bir rektör bulmanız gerekir” dedi
  • Yönetim kurulundaki bir arkadaşı, böyle bir istifa tehdidine gerek olmadığını söyledi; Roth ise bunun tehdit değil gerçek olduğunu ifade etti
• Columbia yönetiminde çalışan bir profesörün talebi üzerine Roth, rektörlerin ortak hareket edeceği bir yapı kurmaya çalıştı ancak grubu oluşturamadı

Diğer üniversite rektörleri ve federal fon meselesi

• Roth, üniversite rektörlerinin genelde birbirlerine karşı dürüst olmadıklarını ve her zaman kendi kurumlarını mümkün olan en iyi şekilde göstermeye çalıştıklarını söylüyor
• Bir devlet üniversitesi rektörü Roth’a, “Bana korkakmışım gibi hissettiriyorsun” dedi ve eyalet meclisinin kampüsteki çeşitlilikle ilgili faaliyetlere izin vermeyeceğini ekledi
• Roth, yönetim kurulu, rektör yardımcıları ekibi ve öğretim üyelerinin desteğine sahip olduğu için kendisini şanslı saydığını kabul ediyor
• Federal fon almanın hükümete sadakat borcu doğurmadığını ve bu paraya herhangi bir sadakat yemini eşlik etmediğini söylüyor
• Hükümetin üniversitelerin nasıl işletileceğini dikte etmemesi yönündeki uygulamanın ABD için yararlı olduğunu düşünüyor
• Bu baskının üniversitelerde başladığını, ancak devlete bağımlı kültürün diğer alanlarına da kolayca yayılabileceğinden endişe ediyor
  • Kennedy Center
  • dergiler
  • kiliseler
• Nasıl ki belediye başkanıyla aynı fikirde olmasanız da itfaiye yangına müdahaleye geliyorsa, kamu hizmetlerinin ve devletle ilişkilerin ideolojik uyuma bağlı olmaması gerektiğini düşünüyor

Wesleyan’ın yanıt planı ve mali riskleri

• Wesleyan, gerektiğinde kullanabilecek kaynağı güvenceye almak için tek bir doları bile boşa harcamamayı gözden geçiriyor
• Hazırlık yapılan senaryolar şöyle
  • endowment tax
  • bilim insanlarına verilen desteklerde kesinti
  • diğer mali şoklar
• Roth, endowment tax uygulamasını ideolojik ve cezalandırıcı bir adım olarak görüyor
• Wesleyan’ın mali yardım programı endowment tarafından desteklendiği için, endowment tax okulu etkileyebilir
• Roth, diğer okullarla hukuki savunma fonu oluşturmayı görüştü ve Yale öğretim üyelerinden bir grupla da konuştu
• Wesleyan’ın federal fonu yaklaşık 20 milyon dolar
  • Bunun önemli bir kısmı garantili öğrenci kredileri
  • Kalan kısmı bilim insanları ve benzerlerine giden hibeler
  • N.I.H. ve N.S.F. fonları bulunuyor
  • Bilim alanında lisansüstü programları olduğu için birçok liberal-arts college’dan ayrışıyor
• Yıllık bütçe yaklaşık 300 milyon dolar düzeyinde ve federal fon bunun önemli bir parçası olsa da Roth bunu “varoluşsal” bir mesele olarak görmüyor

Uluslararası topluluk, ICE’ye yaklaşım ve usule uygun süreç

• Uluslararası öğrenciler seyahat etmekten büyük korku duyuyor
• Telefonlarına el konulup içindeki görsellerin incelenmesi ve hoşlarına gitmeyen bir görsel bulunmasının büyük bir korku kaynağı olduğu düşünülüyor
• Uluslararası öğretim üyeleri de kaygılı
  • Daimi oturum sahibi ya da vizeyle yasal olarak ülkede bulunan ve üniversitede çalışan akademisyenler var
  • Araştırma, konferans ve yurtdışı arşiv çalışmaları için seyahat eden çok sayıda öğretim üyesi de bulunuyor
• Roth, sınırların ideolojik biçimde kullanıldığı mevcut durumun beş yıl öncekiyle aynı olmadığını düşünüyor
• Devlet araçlarının insanları ideolojik hizalanmaya zorlamak için kullanılmasının çok farklı bir şey olduğunu ve birçok muhafazakâr Amerikalının değerleriyle de çelişeceğini savunuyor
• ICE görevlileri Wesleyan’a gelirse okulun politikası şu şekilde
  • Öğrenci, öğretim üyesi ve çalışanların ABD’de yaşayan kişiler olarak usule uygun yargılanma hakkına sahip olduğunu bilmelerini sağlamak
  • Federal görevlilerden Office of Public Safety, yani kampüs polisiyle teyit etmelerini istemek
  • Yargı kararı gerekli
  • Devlet görevlilerinin yasaya uyup uymadığını doğrulamak
  • Özel mülkte bulunan kişileri özgürlüklerini kısıtlamak isteyenlerden korumak
  • Mümkün olan hukuki desteği sağlamak
• Wesleyan, yasal olarak yetkilendirilmiş kamu görevlilerinin işini engellemiyor, ancak gerçekten yasal yetkileri olup olmadığını doğrulamaya çalışıyor

Tarih ve psikoloji çalışmalarının rektörlük görevine kattığı bakış

• Roth, günah keçisi yaratmanın ve nefret edilip kötü muamele edilebilecek grup kategorileri üretmenin insan toplumlarının temel yönlerinden biri olduğunu düşünüyor
• Bu süreçlerin hangi dinamikler içinde işlediğine dikkatle bakmak gerektiğini söylüyor
• Freud ve René Girard’a ilgisi, bastırılmış düşmanlığın zalim biçimlerde dışa vurulabileceği hissiyle bağlantılı
• Freud kavramları içinde Roth için en önemlisi aktarım (transference)
  • İnsanlar bazen karşılarındaki kişiye, geçmişteki başka birine davranır gibi davranır
  • Bunun öğretmenlik rolünde de sık yaşandığını, üniversite rektörlüğünde ise daha da büyüdüğünü düşünüyor
• Gaza savaşı sırasında bazı insanlar Roth’tan savaşı bitirmesini istedi; o da insanların, kendi istedikleri şeyi yapabilecek birini aradıklarını düşünüyor
• Bugünlerde üniversite rektörünün beklenenden daha büyük bir sembolik önem kazandığını söylüyor

[GN⁺]

Hacker News görüşleri

• Kişisel olarak etkileyici bulduğum bölümler: “Bunlar iyi okullar ve buralarda iyi bilim insanları var. Başkan Yardımcısı Vance’in çocukları hastalansa, doktorun bu okullardan çıkmış biri olmasını isterdi. Viktor Orbán’ın üniversitesinden çıkmış olmasını istemezdi”
  “İnsanlar, devletten bu kadar para alırken neden devleti dinlemiyorsunuz diyor. Cevap şu: Çünkü o paranın yanında bir sadakat yemini gelmiyor”
  “İtfaiyenin gelip yangını söndürmesini istiyorsanız belediye başkanıyla aynı fikirde olmanız gerekmez. Uluslararası öğrencilere de ‘Bu ülkeye gelmişken gazeteye köşe yazısı yazabileceğinizi neden düşünüyorsunuz?’ deniyor; bunu yapabileceklerini düşünmelerinin nedeni burasının özgür bir ülke olmasıdır”

  • Bu benzetmeyi pek anlamıyorum. Doktor seçerken siyasi görüşlerine ya da Macar hükümetinden bağımsızlığına değil, tıp denen dar alandaki eğitimine bakarım
    İlaç yazan kişinin “modern ve postmodern” konularıyla daha çok ilgilenen biri olması iyi olmaz; mevcut farmakoloji standartlarını izleyen biri olmalı
    Üstelik söz konusu üniversite başkanı bir tıp fakültesi de yönetmiyor. Wesleyan, liberal arts kurumu olarak üst sıralarda olabilir ama tıp öğrettiğini sanmıyorum. Buna karşılık Budapeşte’deki Semmelweis University ABD’den daha eski, Macaristan’ın en büyük sağlık hizmeti sağlayıcısı ve dünyada ilk 300’de yer alan bir üniversite. Wesleyan mezunu ile “Viktor Orbán’ın üniversitesi” diye niteleyeceği Semmelweis mezunu arasında seçim yapmam gerekse, postmodernizmin benim için ne ifade etmesi gerektiği üzerine ders verebilecek bir liberal arts doktoru yerine, gerçekten tıp bilen Macar’ı seçerim
  • O para devletten değil, halktan geliyor
  • Daha iyi ifade edebilirdi. Kendi üniversitesinin değerini anlatmak için başka bir ülkenin üniversitesini aşağılamak epey tuhaf
    Özellikle aşağılamak için seçtiği ülkede, dünyada ilk %10’a giren ve Wesleyan’dan daha üst sırada olan birkaç üniversite de varken daha da tuhaf. Bir liberal arts üniversitesinin başkanından daha iyi bir retorik beklenir
    Asıl makaleyi okuyamıyorum, bu yüzden argümanın geri kalanını kontrol edemedim. HN’in ödeme duvarını aşan bağlantıları otomatik olarak sunması iyi olurdu
  • “O paranın yanında sadakat yemini gelmiyor” olsa bile, bir ölçüde özen ve minnettarlık göstermesi gerektiğini düşünüyorum

• Wesleyan’ın HN’de görünmesi güzel. Ben Roth’un başkan olmasından 1-2 yıl sonra kaydolmuş bir mezunum. Wesleyan’ın aktivizm ve protesto konusunda uzun bir geçmişi var ve bu geçmiş her zaman barışçıl değildi. Roth’un selefi Doug Bennet’ın ofisi bir dönem molotofkokteylli saldırıya uğramıştı
  Gazze savaşı başladıktan sonra Roth ile birkaç kez konuşma fırsatım oldu; kampüsteki herkes için güvenli ve açık bir öğrenme ortamı sağlama gereği ile ifade özgürlüğü arasında denge kurmayı epey dikkatle düşünen biri izlenimi verdi. Özellikle protesto hakkını savunurken, protestocuların sınırsız taleplerine boyun eğmedi
  Bunu yapacak ahlaki ağırlığa sahip olabilmesinin nedenlerinden biri, birçok üniversite başkanının aksine, 2020’den sonra söylemi daraltmaya çalışan solun liberal olmayan taleplerine boyun eğmemiş olmasıydı. Bu akım son bir yılda yeniden sola doğru yöneldi
  Tüm bunların özellikle iyi bir sonuca varacağını pek göremiyorum. Son derece başarılı Amerikan üniversite sistemine zarar verme riski büyük. ABD’de okumayı uzun süredir hayal eden zeki yabancı öğrenciler, keyfi biçimde ve süresiz olarak gözaltına alınabileceklerse bunu yeniden düşünecektir
  Yine de ayakta kalan üniversitelerin ifade özgürlüğü, akademik özgürlük ve entelektüel çeşitlilik gibi küçük harfli liberal değerlere daha güçlü biçimde bağlı kalmasını umuyorum

  • O zaman sorayım. 2020 sonrası liberal olmayan “talepler” sence neydi? Makalenin metnini okursan, böyle bir çerçeve Roth’a da fazla düzgün uydurulmuş gibi duruyor
    İyi niyetli woke liberal arts öğrencilerinde görülen refleksif ahlakçılığı eleştirmek ile, söylemi daraltmaya çalışan büyük L ile yazılan bir program olduğunu ima etmek bambaşka şeyler
    Hâlâ gerçekten bunu mu yapıyoruz diye düşünüyorum. Roth’un kendisi bile bu noktada “kurbanı suçlama” yapmayacak kadar sağduyulu; senin neden onun yerine bunu yapmaya çalıştığını bilmiyorum. Şu aşamada gerçeklik duygusundan uzak görünüyor ve tartışmaya yalnızca komplo teorisi tadında gürültü katıyor
    Açık ifadenizden kabaca yaşınızı tahmin etmeye çalışırsam, 2020’de okulda bulunan hiçbir öğrenci şu an olup bitenlerden senin ya da benim kadar sorumlu değil. Çocukların gerçek ya da algılanan kibri yüzünden sonsuza dek eziyet çekmektense, biz örnek olabilir ve olgun biçimde sorumluluk alabiliriz
  • İnsanlar ortadan kaybolurken iki taraf da suçlu söylemini çıkarıyorsun
  • Kundaklama protesto değildir. Kundaklama, hukuken terörizm olarak sınıflandırılan şiddet içeren aktivizmdir
    Trump ya da başka biri, insanları sözlerinden veya barışçıl protestolarından dolayı cezalandırmamalı. Ama kundaklama ya da saldırı gibi şiddet eylemlerinin “protesto”, fiziksel zarar verme tehditlerinin de “söz” diye adlandırıldığı durumlar da var. ABD ceza kanunlarının çoğunda bunlar “taciz” ya da “saldırı” kapsamına girer. Hükümetin insanları kundaklama, saldırı ve taciz/tehditten korumak için müdahale etmesini desteklemek gerekir
    Roth 2007’den beri başkandı. Nick Christakis’e yönelik açık eleştiri toplantısına ya da öğrencilerin rahatsız edici bulduğu Halloween kostümleriyle baş edebilmesi gerektiğini söyleyen e-postayı yazdıktan sonra Erika Christakis’in Yale’den ayrılmasına nasıl tepki verdi?
    Amerikan solunun liberal olmayan bir çizgide olup konuşmayı hedef alması on yıllardır süren bir şey; 2020’den sonra başlamadı
  • Diz çökersen hayatta kalırsın. Aksi halde rejim seni yok eder ve sonuçta tüm bunların lanet olası radikal sol yüzünden olduğu anlatısına bağlanır

• Bağışçılardan pek söz edildiğini görmüyorum. Birçok durumda olduğu gibi, aşırı zenginler demokrasiyi ve özgürlüğü saygı göstermek yerine kendi haklarıymış gibi bir yönetici sınıf oluşturuyor ve üniversitelerin özgürlüğüne saldırıyor gibi görünüyor. Harvard başkanını istifaya zorlayan biri de yok muydu?
  Roth, Wesleyan mütevelli heyetinin kendisini desteklediğini söylüyor ama bu konuda şanslı da olabilirler

  • Aşırı zengin mezun olmak, mütevelli olmanın fiilî ön koşulu ve üniversite mütevelli heyeti, üniversite başkanının hesap verdiği mercidir

• Columbia’nın fonu Liberation Day öncesi itibarıyla 15 milyar dolardı.
  Bu fondan çok az daha yüksek getiri elde etmek için bazı militan Siyonist çıkar çevrelerine boyun eğdi ve öğrencilerine ihanet etti.
  Ayrıca 400 milyon dolarlık araştırma fonunun tehdit edilmesi gerekçesiyle faşist yönetime boyun eğdi; anayasal olarak korunan yarı özel ifadeleri gerekçe göstererek çok sayıda öğrenciyi tek taraflı olarak okuldan atmaya yönelik projeye yardım edecek noktaya kadar öğrencilerine ihanet etti.
  Bu noktada Columbia’nın “üniversite” adını istediğini ya da hak ettiğini düşünmüyorum. Ona sadece “vergiden muaf yatırım fonu” diyelim.

  • Özellikle Ivy League ve “elit” üniversiteler, daha genç öğrenciler ve yakında üniversiteye başvuracaklar arasında itibarlarını pekiştiriyor. Onlar izliyor.
    Öğrencilerin Columbia’yı ve diğer üniversiteleri boykot ettiği birçok örnek gördüm.

• Harvard’ın boyun eğmesi özellikle sinir bozucuydu. 52 milyar dolarlık fonu var. Herhangi bir üniversite araştırma fonunu kaybetse bile direnip karşı koyabilecekse bu Harvard olurdu.
  Olağanüstü durumlarda bile kullanılmayacaksa bu dev para yığınının anlamı ne?

  • Harvard, vergi avantajlı bir yan iş olarak biraz eğitim ve araştırma yapan bir hedge fonudur.
  • Üniversiteler genelde fonlarını sonsuza kadar korumak zorunda olduğundan her yıl yalnızca yaklaşık %5’ini harcar. Ayrıca önemli bir kısmının kullanım alanı bağışçıların iradesi doğrultusunda kısıtlanmıştır.
    Tiyatro bölümünü ya da iktisat profesörlüğünü desteklemek için gelen fon, kanser araştırmalarını destekleyen federal fonların boşluğunu doldurmak için kullanılamaz.
  • Ben de şaşırdım. Bu, daha küçük okullar için emsal oldu.

• Birçok Amerikalı üniversitelere yönelik bu saldırıyı destekliyor. İnsanlar bu kurumlara neden bu kadar büyük bir düşmanlık besliyor?
  Son 10-20 yılda bugünkünden daha geniş bir sempati kazanmak için farklı yapılabilecek bir şey var mıydı, yoksa insanların elit üniversitelere yönelik ikircikli duyguları %100 irrasyonel mi?

  • Muhtemelen bildiğiniz birkaç neden var, ama yeterince zaman ve ilgi görmüyorlar.
    Birincisi, öğretim üyelerinin siyasi eğilim anketleri yüzünden “sol eğilimli” gibi görünseler de hâlâ eğitimi karşılanamaz öğrenim ücretlerinin arkasına koyarak kapı bekçiliği yapıyorlar. Düşük ekonomik sınıfların devasa borçlar olmadan erişmesi zor; aynı zamanda mezunlarına bu maliyeti ve çalışılamayan zamanı kolayca telafi edecek kadar ekonomik fark yaratmakta da zorlandılar.
    İkincisi, kayda değer vergi gelirlerinden yararlanıp vergiden muaf statüye sahip olmalarına rağmen birçok üniversite, ABD nüfus artışına paralel olarak öğrenci sayısını artıramadı. Bu da kamuya hizmet eden kurumlar olarak bu tür avantajları hak edip etmedikleri sorusunu doğuruyor.
    Üçüncüsü, dar uzmanlık alanları dışında mezunların temel okuryazarlık ve sayısal becerilerinin son onyıllarda düştüğüne dair bir algı var. Çünkü model, öğrencinin eğitim almak yerine sertifika satın alan bir müşteriye dönüştüğü bir yöne kaydı.
    Elbette bu üçü birbirine bağlı.
  • Üniversitelere yönelik hıncın kendisini ele alan bir yazı değil, ama The Baffler’daki bu yazının [1] bu olguya katkıda bulunan dinamikleri iyi yakaladığını düşünüyorum.
    Benim yorumum şu: ABD sanayisizleşme dönemine girdikçe üniversite diploması, beyaz yakalı işgücü piyasasına girmek için giderek daha temel bir yeterlilik haline geldi. Yükseköğretim sistemi bu yeterlilik talebindeki artışa ayak uyduracak şekilde büyümekte zorlandı ya da başarısız oldu; sonuçta maliyetler yükseldi ve üniversitelerin seçiciliği de arttı.
    Birçok insan burada yara aldı; artık ABD GSYH’sinin çoğunu oluşturan işgücü piyasasının dışına itildi ve kritik biçimde coğrafi olarak da ayrıştı. Bu bölünme nedeniyle diploması olmayanlar diploma sahiplerini sınıf düşmanı, üniversiteyi de onları ayıran bir sınıf kapısı olarak görmeye başladı.
    [1] https://thebaffler.com/latest/one-elite-two-elites-red-elite...
  • Siyasi ve ideolojik bölünmeler bir yana, sıradan insanların gözünde üniversiteler temel misyonları olan kaliteli eğitim sunma konusunda başarısız oldu.
    Öğrenim ücreti maliyeti ile ekonomik sonuçlar arasındaki tersine dönüş ve kopukluk şaşırtıcı düzeyde. Pek çok bilgisiz genç yükseköğrenim görmeye zorlanıyor ve devasa borç altına giriyor; ama mezuniyet sonrası iş beklentisi yok ve kredilerini geri ödemek için gerçekçi bir umutları da yok.
    Yaraya tuz basan şey ise üniversitelerin paraya boğulmuş olması, ama bu parayı öğrenci refahı dışındaki her türlü yere harcaması.
  • https://en.wikipedia.org/wiki/Kent_State_shootings zamanının üniversiteler için daha kötü bir dönem olduğu da söylenebilir.
    Protesto misillemeyi beraberinde getirir. Üniversiteler hem açıkça hem de örnek olarak, inandıkları şey için ayağa kalkmayı öğretti; ancak bunun ne kadar tehlikeli olduğunu öğrencilere yeterince anlatmadılar.
    Üniversiteler, bazı adaletsizliklerin sistemi ayakta tutan yükü taşıdığını ve bunlara işaret ettiğinizde ülkenin yarısının sizden nefret edeceğini daha iyi açıklamalıydı.
  • Sağ kanadın üniversitelerle ilgili sorunu, solun kiliselerle ilgili sorunu ile aynı.
    Birincisi, karşı tarafın “beyin yıkama” kurumları olmaları. Öğretim üyelerinin yaklaşık %98’i kayıtlı Demokrat ve “X çalışmaları” gibi birçok alan açıkça sol eğilim taşıyor.
    İkincisi, vergi avantajları ve ciddi devlet sübvansiyonları alıyorlar.
    Üçüncüsü, kendi gruplarındaki insanların anlatıları üzerinde hatırı sayılır düzeyde ideolojik kontrol uyguluyorlar.
    Dördüncüsü, kulübün dışındaki insanları dışlıyorlar.
    Buna ek olarak üniversite maliyetleri giderek pahalılaşıyor, üniversite eğitimi almış insanların gerçek yaşam sonuçları ise kötüleşiyor. Geçmişte algılanan maliyete önemli faydalar eşlik ediyordu; artık maliyet büyüyüp faydalar azaldığı için ayrıcalıklı statü tanımaya yönelik hoşgörü azalıyor.

• Brown “akademik özgürlükten taviz vermeyeceğini” açıkladıktan sonra bir sonraki hedef oldu. Şimdi bu sözün ne kadar doğru olduğunu yakında göreceğiz.
  Üniversiteler karşı saldırıya geçmezse hepsi Columbia ile aynı gemiye binecek ve sonunda pişman olacak.
  Amerikan üniversiteleri ABD’nin en büyük varlıklarından biri, belki de en büyüğüdür. Bu işin sonuçları çok zararlı olacak.

• ABD, insanlara hakları öğretme konusunda gerçekten çok kötüydü.
  Eğer devlet hak veriyorsa, bu hak değil ayrıcalıktır. Batı geleneğinde devlet, ifade özgürlüğü gibi hakları vermek için değil, korumak için vardır. Bunun bir Amerikalı olmanın ayrıcalığı değil de insan hakkı olduğuna inanıyorsanız, onların adalet arama hakkını da korumanız gerekir.
  İnsanlar halihazırda usulüne uygun yargılanma hakkından mahrum bırakılıyor. Bu, onların “korunma” ve vatandaşlık statülerini belirleyecek süreçten mahrum bırakılmaları demek. Neredeyse tüm otoriter rejimler, insanların devletin korumasından yararlanma hakkını ellerinden alma yetkisine sahip oldukları varsayımıyla hareket eder. Vatandaşlığı silinemez bir hukuki statü olarak görebilirsiniz; ama vatandaşlık örtük ya da açık biçimde geri alınabilir ve bu, başkalarının haklarını ve insan onurunu ihlal etmenin habercisi olur.
  Hukuk kendini koruyamaz ya da kendi kendini uygulayamaz. İktidardaki rejim hukuka bağlı kalmamayı seçerse, olması gereken ya da baştan belirlenmiş olan şeylerin yerini fiilen olabilecek şeyler alır. Otoriter bir rejimde nelerin mümkün olduğuna kabaca bakmak bile midenizi bulandırmalı.

  • Şu anda yaşananların, senin söylediğin anlamda “haklar” diye bir şey olmadığını hatırlatan faydalı bir örnek olduğunu düşünüyorum.
    Sahip olduğumuz her şey, yapmamıza izin verilen her şey hükümetin lütfuna ve iznine bağlı. Anayasa ve yasalar, ancak iktidar sahipleri onlara saygı duyduğunda değer taşır. Güç adaleti yaratmaz; ama güç, ona sahip olmayanlara istediğini dayatmayı mümkün kılar.
    Sistemi, tek bir grubun tüm gücü elinde toplayamaması için tasarlayabilir ve dengeleyici tarafların hedef ve arzular bakımından bir ölçüde birbirine karşıt olmasını sağlayabilirsiniz. Biz her zaman ABD’nin böyle bir sisteme sahip olduğunu düşündük; ama kolluk kuvvetlerini ve orduyu tek bir grubun altına koyup diğer iki gruba diş vermezseniz, aslında böyle bir sisteminiz yoktur.
  • “Batı geleneğinde devlet, ifade özgürlüğü gibi hakları vermek için değil, korumak için vardır” sözü aşırı bir genelleme olabilir.
    İfade özgürlüğünü anayasasında açıkça belirten ülke fiilen yalnızca ABD’dir. Diğer Batılı hükümetlerin neredeyse hiçbirinde böyle bir koruma yok ve ifade özgürlüğü uzun zamandır saldırı altında.
  • Garip bir bakış açısı. ABD sana haklar konusunda doğru düzgün bir eğitim verememiş. Haklar yalnızca hukuki şeylerdir. Sözde “insan hakları” öğretisinin doğru adı olan doğal hukuk bir dindir.
    Tanrı vergisi haklar olabilir, ama bunlar hukuki haklar değildir.
    Hukukun üstünlüğü özgür, adil ve iyi bir toplum için zorunludur; ama sen hukukun üstünlüğünü, hukukun senin istediğin şeyi söylemesi gerektiğiyle karıştırıyorsun. Yasanın değişmesi ya da yasanın verdiği yetkinin hoşuna gitmeyen bir biçimde kullanılması, bunu yasa dışı yapmaz.
    Diktatörlerin de hukuka dayanma dereceleri farklıdır. Hitler gibi hukuku kullanarak kötülük yapanlar da vardır, hukukun dışında kötülük yapanlar da. Bu, hukukun üstünlüğünün iyi bir toplum için gerekenlerin yalnızca bir parçası olduğunu gösterir.

• Şimdiye kadar mücadele edip etmeme kararı, o kurumda NIH araştırma fonu alan bir tıp merkezi olup olmadığına bakılarak önceden tahmin edilebiliyor.

  • Ve uygun mezun lobicileri işe alıp almadığı da önemli. Dartmouth’un benzer şekilde hareketli bir öğrenci aktivizmi sahnesi olmasına rağmen haberlerde pek yer almamasının büyük nedenlerinden biri bu [0].
    Diğer özel üniversitelerin çoğu da ilişki yönetimini kolayca yürütebilirdi; ama atalet ve bazı mezunların, örneğin Ackman gibi kişilerin, kinci tutumları birleşince işler berbat oldu.
    Yine de Dartmouth, mezun ilişkileri ekibinin gerçekten ilişkiyi sürdürmeye çalışması bakımından biraz benzersiz. USC dışındaki diğer çok prestijli üniversiteler, bağış toplama KPI’larını doldurmaları gerekene kadar mezunları görmezden geliyor.
    Tuck ya da Dartmouth College mezunları, bir mezun son aday listesine kaldığında her zaman onun için mücadele eder. Diğer Ivy mezunlarının çoğu bunu yapmaz. Wharton biraz farklıdır, ama bu da Wharton’la sınırlıdır. Bu tür şeyler mezun sadakati oluşturmaya gerçekten yardımcı olur.
    [0] - https://www.politico.com/news/2025/03/19/trump-is-bombarding...
  • Röportajda Wesleyan’ın da NIH araştırma fonu aldığını söyledi. Böyle bir durum gelirse bilim insanlarını göndermeye hazır olduklarını belirtti.
  • NSF araştırma fonu da buna dahil mi?