Carnegie Mellon ve Pittsburgh Üniversitesi, mezun çocuklarına kabulde önceliği kaldırdı
(triblive.com)- ABD’de üniversite kabullerinde uzun süredir tartışma konusu olan mezun önceliği, Carnegie Mellon University ve University of Pittsburgh’nin değerlendirme kriterlerinden çıkarılırken, seçkin üniversitelere kabulde adalet tartışması daha da büyüyor
- Carnegie Mellon’un 2022-23 Common Data Set belgesi, mezun bağlantısını “not considered” olarak işaretledi; kamuya açık verilere göre bu, en az 1999-2000’den beri ilk kez görülen bir değişiklik
- Pitt’in verilerinde 2022-23’te “not considered” olarak değişmiş görünse de, üniversite fiili kabul değerlendirmelerinde 2020’den beri legacy status’ı dikkate almadığını açıkladı
- Yüksek Mahkeme’nin üniversite kabullerinde ırkın dikkate alınmasını yasaklamasının ardından, Harvard’ın mezun önceliğinin Civil Rights Act’i ihlal ettiği iddiasıyla bir medeni haklar şikâyeti de yapıldı
- Mezun önceliğini savunanlar bunun bağışları ve mezun bağlılığını artırdığını söylerken, eleştirenler sistemin beyaz ve varlıklı adaylara avantaj sağladığını düşünüyor
Carnegie Mellon’un mezun önceliğini dışarıda bırakması
- Carnegie Mellon University, en güncel Common Data Set’inde adayın mezun bağlantısını kabul değerlendirmesi unsuru olarak görmediğini belirten “not considered” seçeneğini işaretledi
- 2022-23 verilerinde, mezun bağlantısının kabul kararında ne kadar önemli olduğunu soran madde bu ifadeyle değişti
- Üniversitenin web sitesinde yayımlanan verilere göre en az 1999-2000’den beri böyle bir işaretleme yoktu
- Daha önceki Common Data Set belgeleri üniversitenin web sitesinde bulunamıyor
- Üniversite, legacy status’tan bağımsız olarak tüm adayları aynı ölçütlerle değerlendirdiğini açıkladı
- Bu yaklaşımın tüm öğrencilerin kabul sürecinde hakkaniyeti güvence altına almak için olduğunu belirtti
- Değişikliğin nedeni ve zamanı konusunda doğrudan yanıt vermedi
Pitt, 2020’den beri fiili değerlendirmeden çıkardı
- University of Pittsburgh de legacy status değerlendirmesine son verdi
- Pitt’in en güncel Common Data Set’inde mezun bağlantısı maddesi “considered”dan “not considered”a değişti
- Sözcü Jared Stonesifer’a göre kabul görevlileri fiilen 2020’den beri legacy status’ı dikkate almıyordu
- Common Data Set’te birkaç yıl boyunca farklı bir işaretleme kalmıştı
- Pitt bu değişikliği resmen duyurmadı
- Pitt, 2019’da ülke çapında patlak veren Varsity Blues kabul yolsuzluğu skandalından sonra kabul uygulamalarını gözden geçirdiğini ve bu süreçte nüfuz kullanımını engellemeye çalıştığını açıkladı
- Önceki Common Data Set belgelerinde de mezun bağlantısının hiçbir zaman “important” veya “very important” olarak işaretlenmediğini; lisans kabulünde ana unsur ya da ek puan unsuru olmadığını belirtti
- Pitt, birinci sınıf öğrencileri arasında kaç legacy olduğunu açıklamıyor
Carnegie Mellon içindeki kademeli değişim
- Carnegie Mellon’da yaklaşık 40 yıl kabul işlerini yöneten ve 30 Haziran’da emekli olan Mike Steidel, legacy önceliğinin bir gecede ortadan kalkmadığını, bunun kademeli olarak azalan bir değişim olduğunu düşünüyor
- Aday sayısı ve niteliği arttıkça üniversitenin legacy adaylara ek avantaj verme ihtiyacı azaldı
- Steidel, dönüm noktasının yaklaşık 3-4 yıl önce gelmiş olabileceğini düşünüyor
- O dönemde Carnegie Mellon dâhil birçok kurumda standart testleri isteğe bağlı sunma uygulaması başladı
- Görev süresi boyunca legacy öğrencilerin genellikle yeni sınıfın %10’undan azını oluşturduğunu söyledi
- Carnegie Mellon mezunlar derneği web sitesi, legacy’yi ailesinde CMU mezunu bulunan öğrenci olarak tanımlıyor
- Ebeveynler, büyükanne-büyükbabalar, kardeşler, teyze/hala/dayı/amcalar ve daha uzak akrabalar buna dâhil
- Mevcut öğrenciler ve mezunlar arasında yaklaşık 4.000 legacy bulunduğunu, ayrıca CMU mezunlarının 5 kuşağını barındıran 5 aile olduğunu belirtiyor
Yüksek Mahkeme kararı sonrası büyüyen adalet tartışması
- ABD Yüksek Mahkemesi geçen ay üniversitelerin öğrenci adaylarının ırkını kabul unsuru olarak dikkate alamayacağına hükmetti
- Kararın ardından üniversiteler, siyahlar ve diğer yeterince temsil edilmeyen azınlıkların kampüslerde adil biçimde temsil edilmesini sağlayacak başka yollar aramaya başladı
- Birkaç gün sonra Boston merkezli kâr amacı gütmeyen Lawyers for Civil Rights, New England’daki siyah ve Latin topluluk örgütleri adına ABD Eğitim Bakanlığı’na medeni haklar şikâyetinde bulundu
- Hedef Harvard University’nin legacy preference uygulamasıydı
- Şikâyet, Harvard’ın mezun önceliğinin Civil Rights Act’i ihlal ettiğini savunuyor
- Harvard ve University of North Carolina at Chapel Hill’in affirmative action programları, 29 Haziran’da Yüksek Mahkeme tarafından anayasaya aykırı bulundu
Legacy preference etrafındaki lehte ve aleyhte görüşler
- Eleştirmenler, mezun çocuklarına önceliğin varlıklı adaylara adil olmayan bir avantaj sağladığını düşünüyor
- ABD Temsilciler Meclisi üyesi Barbara Lee bunu “beyazlar için affirmative action”a benzetiyor
- Carnegie Mellon’dan Steidel, tarihsel olarak legacy adayların çoğunlukla beyaz olduğunu ve aday havuzunda yeterince temsil edilmeyen bir grup olmadığını söylüyor
- Education Reform Now’dan James Murphy bu sistemi systemic racismin ders kitabı niteliğinde bir örneği olarak adlandırıyor
- Gerekçe olarak legacy preference’tan yararlananların çoğunun beyaz olmasını gösteriyor
- Renkli öğrenciler ile düşük ve orta gelirli öğrencilerin ailelerinde üniversiteye giden ilk kişi olma olasılığının çok daha yüksek olduğunu düşünüyor
- Savunanlar, mezun önceliğinin mezun bağlılığını ve bağışları teşvik ederek kurumları güçlendirebileceğini düşünüyor
- Princeton University’den Shamus Khan, elite college’lardaki legacy öğrencilerin zaten ayrıcalıklı kesimlerden geldiği için ekonomik başarı olasılıklarının yüksek olduğunu; ancak düşük gelirli, renkli ve ebeveynleri üniversite diplomasına sahip olmayan öğrencilerin elite college’larda bu öğrencilerle bağlantı kurarak büyük ekonomik fayda sağladığını yazdı
ABD üniversiteleri genelindeki uygulama durumu
- National Association for College Admission Counseling’in 2019 raporuna göre ABD üniversitelerinin yaklaşık yarısı kabul kararlarında legacy status’ı dikkate alıyor
- Education Reform Now, 2015’ten bu yana yaklaşık 100 üniversitenin legacy preference’ı sona erdirdiğini, ancak neredeyse 800 üniversitenin hâlâ legacy status’ı dikkate aldığını açıkladı
- James Murphy’nin konu özetine göre bu uygulama, adayların %25’inden azını kabul eden kurumlarda yaygın
- Birçok üst düzey üniversitenin, siyah öğrencilerden daha fazla legacy öğrenci kaydettirdiği söyleniyor
Carnegie Mellon’un peer institution’ları ve Penn State örneği
- Carnegie Mellon’un değişikliği, üniversiteyi kendi peer institution’ı olarak gördüğü 13 kurumun birçoğundan farklı bir konuma yerleştiriyor
- Legacy status’ı dikkate almayan peer institution’lar:
- California Institute of Technology
- Georgia Institute of Technology
- Massachusetts Institute of Technology
- Legacy status’ı dikkate alan peer institution’lar:
- Cornell University
- Duke University
- Emory University
- Northwestern University
- Princeton University
- Rensselaer Polytechnic Institute
- Rice University
- Stanford University
- University of Pennsylvania
- Washington University in St. Louis
- Penn State University’nin yakın tarihli Common Data Set’i, ana kampüs ve çeşitli şubelerin kabul kararlarında mezun bağlantısını dikkate aldığını gösteriyor
- University Park ana kampüsü
- Penn State New Kensington
- Penn State Beaver
- Penn State Greater Allegheny
- Penn State Fayette, The Eberly Campus
- Penn State sözcüsü Wyatt Dubois, lisans adaylarının üniversiteye kabul değerlendirmesinde ırk, etnik köken ve legacy status’ın yer almadığını açıkladı
- Ancak kabulden sonra kampüs yerleştirme kriterlerine ikamet yeri, legacy status, underserved community’den gelme durumu, ırk ve etnik köken, gazi olup olmama, yetişkin öğrenci olma, coğrafi çeşitlilik ve özel yetenek dâhil ediliyor
- Penn State, Yüksek Mahkeme’nin ırkın dikkate alınmasına ilişkin kararı vesilesiyle kabul ve kampüs yerleştirme süreçlerini gözden geçiriyor
1 yorum
Hacker News görüşleri
İyi. Pozitif ayrımcılığın sona ermesiyle, kabul süreçlerinde mezun çocuklarına ayrıcalık tanımayı gerekçelendirmek çok daha zor hale geliyor
Liyakat dışı yollarla seçkin üniversitelere giren öğrenci sayısı şaşırtıcı derecede fazla
Harvard'a gitmek sadece ders almaya gitmek değil; aynı zamanda diktatörlerin, diplomatların ve sanayi devlerinin çocuklarıyla omuz omuza bulunmaya gitmek demek
Kişisel olarak o zamanlar bunu anlamazdım ve ilkesel olarak da karşı çıkardım; şimdi de pek hoşuma gitmiyor ama dikkate alınabilecek bir unsur olduğu doğru
Toplumumuz, ırka dayalı ayrımcılığı meşru görmüyor. Irk ayrımcılığı, toplumun en derin yapısını bölen özellikle zararlı bir önyargı olduğu için, örgütlenme özgürlüğünü sınırlamayı hak edecek kadar yüksek bir eşiği aşıyor diye değerlendiriliyor
Pozitif ayrımcılık davasındaki mesele buydu; seçkin bir sosyal kulüp kurma hakkı üzerine yapılmış geniş kapsamlı bir halk oylaması değildi
Yine de “daha iyi” başvuru sahiplerini seçme açısından bakıldığında, mezun çocuklarına ayrıcalık genelde eşitlik bozma ölçütü gibi sunuluyor. Gerçekte bu kategorideki birçok kişi oldukça güçlü, hatta bazen istisnai derecede parlak oluyor; muhtemelen %30-50 kadarı “daha iyi” başka öğrencilerin önüne geçerek kabul almıştır
Ancak bu kontenjanlar çoğu zaman bölgesel çeşitlilik, azınlık mezunların çocukları ya da ünlülerin çocukları gibi özellikler de taşıyor ve genel olarak tam anlamıyla yetersiz öğrenciler seçilmiyor; dolayısıyla devasa bir kayma değil
Profesör ve personel çocukları kategorisinde, profesör çocukları çoğu zaman ebeveynlerinin Harvard profesörü olmasının etkisini taşıdıkları için son derece başarılı ya da sıra dışı olabiliyor. Personel çocukları için bu daha az geçerli ama ebeveynleri elde tutmak adına onları reddetmek siyasi olarak zor ve sayıları daha fazla. Muhtemelen yaklaşık %60'ı bu ayrıcalık sayesinde giriyordur
Bağışçı çocukları bildiğim kadarıyla çok fazla değil. 1930'larda bile IBM başkanının oğlu aylaklık ettiği için Harvard ve Princeton'dan reddedilmişti. Normalde giremeyecek öğrencilerin bu yolla kabul alması yılda 10-20 kişiden fazla değildir diye tahmin ediyorum
Sporcu olarak seçilenler, genel başvuru havuzunda olsalar kabul alma ihtimali çok düşük olan bir grup. En fazla %10 civarı derim. Birçoğu çok başarılı öğrenciler ama spora bu kadar yoğunlaşınca akademik çalışmalara ya da başka anlamlı faaliyetlere ayırabilecekleri zaman doğal olarak azalıyor
Golf, Squash, Crew, Fencing, Diving, Tennis, Lacrosse, Water Polo gibi branşlardan alım yapılmasına hep şaşırmışımdır. Bu sporlar özel hazırlık okulları ve varlıklı banliyö okul bölgeleriyle sınırlı olduğu için pek adil görünmüyor
Herkes seçkin bir eğitim alamaz ya da böyle bir fırsatı karşılayamaz
İdeal olarak kaliteli eğitim demokratikleşmeli ve ödeme gücünden bağımsız olarak bunu isteyen herkese açık olmalı
Son zamanlarda mezun çocuklarına kabulü savunan, biraz da kışkırtıcı bir argüman gördüm
Ivy League’in bu kadar iyi olmasının nedeni, varlıklı ve güçlü ailelerin çocuklarını, yani bağlantıları olan mezun çocuklarını, gerçekten zeki ve aç öğrencilerle — çoğunlukla orta sınıf çocuklarıyla — bir araya getirmesi olduğu iddia ediliyor
Buna her iki taraf için de iyi bir anlaşma gözüyle bakılabilir. Zeki öğrenciler servete ve güce erişiyor, dünyanın nasıl işlediğini öğreniyor. Bunu başka yerlerde elde etmek zor
Mezun çocuğu öğrenciler ise seçkin üniversite mezunu olmanın getirdiği itibar ve güveni kazanıyor, ayrıca önlerine çıkacak fırsatları kovalamaya hevesli öğrencilerle bağlantı kurabiliyor
Harvard yalnızca liyakate bakan bir kurum hâline gelirse, hâlâ ödenen ücret kadar değerli olur mu emin değilim
Akademik başarıyı azamiye çıkarmak o kadar da üst sıralarda değil. Asıl amaç kariyer başarısını, bağışları, kültürel statüyü ve itibarı en üst düzeye çıkarmak
Bu hedef açısından bakınca mezun çocukları oldukça mantıklı. Ebeveynlerinin kaynakları ve gücü sayesinde kariyerlerinde başarılı olma olasılıkları yüksek, ayrıca çok kaynakları olduğu için bağış yapma olasılıkları da büyük
Bu yüzden mezun çocukları, mezun çocuğu olmayan öğrenciler için Harvard türü kurumların başlıca katma değerlerinden biri; ama öyle olmasa bile onları kabul etmek üniversitenin hedefleriyle uyumlu
Kabulde “adil” olup olmadığını tartışırken, kabulün neyi başarmaya çalıştığı açısından bakmak gerekir. Hakkaniyet ve eşitlik üzerine konuşulabilir, ama sonuçta mezun çocuklarını almak Harvard’ın hedeflerine ulaşma olasılığını artırıyorsa, birçok kişi bu süreci adil görecektir
Sonraki yaşam başarısında büyük bir fark bulunmadığı için, burada neden-sonuç karışıyor olabilir. İnsanlar “başarılı” olmayı bildikleri için seçkin üniversitelere giriyor; ille de seçkin üniversiteye gittikleri için başarılı olmuyorlar
Başka bir deyişle, seçkin üniversiteler zaten başarılı olacak insanları iyi seçen kurumlar
Ancak istisna olarak düşük gelirli öğrenciler seçkin üniversiteye gitmenin faydasını gerçekten göstermiş. Asıl yazıda eksik kalan grup buydu ve bunun doğrudan bağlantı etkisinden kaynaklandığı yorumu yapılabilir
Sıradan öğrencilere fırsat açacak bağışçı çocuklarından bir kısmını almakta kötü bir şey yok. Kişisel olarak ben zengin bağışçı ebeveynleri olan o tür bir öğrenci olmak istemezdim ama
Ivy League ve Stanford’un daha büyük kusuru, MIT ya da CMU’dan farklı olarak, sıradan öğrencileri bile liyakat ölçütüne göre seçtiklerini düşünmenin zor olması
Seçkin bir liseye gittim ve oralara giden birçok sınıf arkadaşımı gördüm; çoğu ortalama düzeydeydi ama özgeçmişlerini iyi şişiriyor ya da çeşitlilik kartını iyi oynuyordu, gerçekten cevher olan öğrenciler ise genelde başka yerlere gitti
UC Berkeley’e gidip gerçekten çok geliştim; bence bunun nedeni çevremde gerçekten iyi öğrencilerin çok olmasıydı. Yine de hemen yandaki Stanford’da öğrenci başına düşen para ve bağlantı çok daha fazlaydı, bu yüzden kaynaklar için daha az kavga etmek gerektiği açıktı
Buna karşılık Cal bana gerektiğinde mücadele etmeyi öğretti ve benim için daha önemli olan da buydu
Özellikle MIT gibi okullar zaten mezun çocuğu olup olmama durumunu dikkate almıyor, ama buna rağmen hâlâ ödenen öğrenim ücretine değiyor
Özel ders aldılar; Exeter ya da Andover gibi özel okullara, olmadı en azından genelde seçkin devlet liselerine gittiler; ayrıca NYC, Boston ya da DC gibi güç merkezlerinde, hırslı akranlarla çevrili biçimde büyüdüler
Mezun çocuğu olmayanlar arasında bile devlet okulu çıkışlı öğrencilere rastlama sayısı şaşırtıcı derecede az
Mezun çocuğu kabulü genelde ebeveynlerin üniversiteye hatırı sayılır bağış yaptığı anlamına gelmiyor mu?
Bir bakıma, bu öğrencilerin kabul için çok yüksek bir prim ödediği ve diğer öğrencilerin eğitimini sübvanse ettiği de söylenebilir
Kaldırılmasına karşı değilim ama bunun mezun bağışlarını etkileyip etkilemeyeceğini merak ediyorum
Büyük sermaye yatırımlarını tetikler ama sonrasındaki işletme giderleri çoğu zaman karşılanmaz
Bir zamanlar en zengin üniversitelerden birinde çalıştım; her yıl yüz milyonlarca dolarlık tesis iyileştirmesi yapılırken mevcut binalara düzgün HVAC hatta yeni boya bile sağlanamıyordu
https://production-tcf.imgix.net/app/uploads/2016/03/0820191...
Bağış, “bağış ofisi”nin kabul ofisine bir liste iletmesi şeklinde işliyor
Mezun çocuğu kabulü ise öğrencinin başvuruda ilgili kutucuğu işaretlemesiyle işliyor
İlki geçmiş katkıları takdir etmeye daha yakın, ikincisi ise gelecekteki katkıları beklemeye. Tüm ailesi Harvard mezunuysa, kendisinin de Harvard’a para verme ihtimali yüksek görülüyor gibi
Ayrıca mezun çocuğu kabulü, kabul edilenler içinden kayıt yaptıranların oranı olan yieldi artırmanın da bir yolu; bu da sıralama rekabetinde kullanılan birçok istatistik oyunundan biri
Mezun çocuğu kabulü ve ırk temelli kabul de sona ererse, sonunda üretken ve liyakat temelli bir yaklaşıma geçiliyor gibi olduğu için umut verici
Birçok “liyakat” göstergesi ırka, kültürel geçmişe ve ekonomik statüye göre önyargılı olabilir; hatta çoğu zaman gerçekten öyledir
Örneğin öğrenci 1 bodrumunda tamamen otomatik bir çip üretim hattı kurmuş olsun, öğrenci 2 ise güncel en ileri düzeyin birkaç saniye olduğu bir labirent çözmeyi 15 dakikada yapan bir robot yapmış olsun
Kimi seçeceksiniz?
Ama öğrenci 1 bir milyarderin çocuğu ve işin ne kadarını gerçekten kendisinin yaptığı, ne kadarını ebeveyninin tuttuğu çalışanların yaptığı belirsiz
Öğrenci 2 Sudan'da yaşıyor, yerelde bulabildiği malzemelerle robotu yapmış ve bu süreçte hindistan cevizi yapraklarından yapılmış yeni bir motor türü icat etmiş
Şimdi kimi seçeceksiniz?
Mezun çocuğu kabulüne yönelik kaygı, onların orantısız biçimde beyaz olabilmesine daha yakın. Diğer okullara dair veri sınırlı olsa da Harvard yakın zamanda, kabul edilen mezun çocuklarının SAT puanlarının mezun çocuğu olmayan kabul edilenlerden daha yüksek olduğunu bildirdi[1]
Buna rağmen liyakat temelli kabul istediklerini söyleyenler bunu ısrarla ırkçı bir arka kapı olarak adlandırdı. Carnegie Mellon ise mezun çocuğu kabul istatistiklerini açıklamadı
Daha da önemlisi, üniversiteler Yüksek Mahkeme kararına uygun biçimde hâlâ ırkı bir etken olarak değerlendireceklerine söz verdiği için, bu da ırk için bir arka kapı oluyor
Bu arada elit kampüslerde beyaz öğrenciler en az temsil edilen grup, dolayısıyla onları avantajlı kılan bir kabul politikası olduğunu iddia etmek zor
[1]: https://features.thecrimson.com/2021/freshman-survey/academi...
[2]: https://stanforddaily.com/2023/06/30/stanford-to-expand-outr...
Diğer koşullar neredeyse aynı olsa da, hatta aynı olmasa bile, Kennedy'nin yazdığı bir tavsiye mektubu Brown'a girişte yardımcı olur. Buna karşılık varlıklı ama bağlantısız banliyö öğrencileri sıradan lise öğretmenlerinden tavsiye mektubu alır. En fazla, istisnai bir durumda yerel bir avukat olabilir
“Liyakat” diye bağıran ailelerin öfkelerini yöneltmesi gereken şey başvuranlar değil, bu yapı
Başvuranlar çoğu zaman yetiştikleri arka plan hesaba katıldığında daha etkileyici başarı ve hikâyelere sahip; buna rağmen kişinin kendisini onlardan daha iyi görmesi tam da sonunda liyakatçiliğin özüne varan tavır
Sonuçta kişinin ya da çocuğunun iç huzur bulmasının tek yolu, okulun istediği öğrenci bileşimini kürate ettiğini kabul etmek. Hakkını teslim etmek gerekirse, bunu epey iyi yaptılar
Harvard'ın teraziyi eğdiğinden ne kadar şikâyet ederseniz edin, itibarını ve dışlayıcılığını korumada şaşırtıcı derecede başarılı oldu. Kabul etmezse istemiyordur, kabul ederse istiyordur. O kadar basit
Eğitimin amacı öğrenmektir. Kayıt için asgari bir seviye gerekebilir ama üniversitenin yalnızca en zeki öğrencilerin peşinden gitmesi için bir neden yok. Eğitime en az ihtiyaç duyanlar da zaten onlar
Bazı insanların kafasındaki ideal gibi işlemesi gerektiği düşünülüyor diye, bu fikir ciddiyetle ele alındığında gerçekten mantıklı hâle gelmiyor
Liyakatçilik eğitim alındıktan sonra anlamlıdır, öncesinde değil
Bu yüzden bulanık ve değerlendirmesi zor göstergeler çağına giriyoruz. Üstelik öne çıkılabilecek alanlar olan not dökümleri ya da ilgi çekici deneme yazıları bile giderek AI tarafından değerlendiriliyor
Devlet üniversitelerinde mezun çocuğu kabulü yasal olmamalı
UMass, Mich, StonyBrook, GATech, Minnesota ve Penn State gibi büyük devlet üniversiteleri hâlâ mezun çocuğu durumunu dikkate alıyor
CMU'nun, MIT ve Caltech gibi mezun çocuğu statüsünü kullanmadığını söyleyen üst düzey özel mühendislik okullarının izinden gitmesini görmek güzel
Ivy League, Stanford ve çoğu özel üniversitenin mezun çocuklarına büyük ayrıcalık tanıması şaşırtıcı değil. Sonuçta seçkin üniversitelerin büyük işlevlerinden biri, elitlerin daha az yetenekli çocuklarına yetkin görünümleri ödünç vermek
Başvurulan kaynak: https://www.collegetransitions.com/dataverse/colleges-that-c...
Örneğin mezun olduğum okul GAtech, birinci derece aile üyelerim 3.5 GPA ve 1400 SAT (matematik+okuma) gibi eşikleri aşarsa otomatik kabul veriyor
Bunun yasa dışı olması mı gerekir? Sürekliliği olan bir GT topluluğu kurma çabası olduğu oldukça açık. Irk ayrımcı kabul ile aynı şey olmadığı da açık
Haksızlık argümanını anlıyorum ama tamamen yasa dışı mı olmalı? ABD'de “mezun çocuğu olmayanlar”, ırk, cinsiyet ya da dinin aksine korunan bir sınıf değil
Okullar nasıl affirmative action kararını dolanıp fiili kurumsal ırkçılığı sürdürmenin yollarını arıyorsa, kabul sürecinde mezun çocuğu ayrıcalığını sürdürmenin yolunu da bulacak
Bugünlerde üst düzey okulların vakıf büyüklüklerine bakınca, fiilen kendine bağlı bir eğitim kurumu bulunan kâr amaçlı hedge fund'lar gibi işliyorlar
Okulun gerçekten “kütüphane bağışı için teşekkürler ama torununuzun GPA'i 3.8, eyalet üniversitesine bakın” diyeceğine ciddi ciddi inanan var mı
Bu, gerçekten zenginlerden çok birkaç kuşaktır orta sınıf olan aileleri etkiler
“Belki bir zamanlar mezun çocuklarının yardıma ihtiyaç duyduğu bir dönem vardı” diyen eski kabul direktörü Mike Steidel’ın sözlerini iyi niyetli biçimde yorumlamanın bir yolu var mı?
Burada sınıfçı önyargıyı sürdürmekten başka bir şey okumak zor :-/
Kuşaklar boyunca süren bağlar kurmak, bağış toplama, okula duyulan bağlılık ve gelenekler açısından kurumu daha güçlü hale getirir
Bağış istendiğinde bu, “Eh, sadece benim üniversitemdi” de olabilir, “Evet, dedemin, babamın ve benim okuduğum yer” de olabilir
Elbette çok sayıda olumsuz sonuç da var
“Zamanla başvuru havuzu iyileştiği için artık mezun çocuklarına avantaj tanımaya gerek kalmadı” ifadesi nasıl işliyor? Başvuru havuzu iyileşirse, ayrıcalıklı gruba daha da güçlü bir düzeltme yapmak gerekmez mi?
“Standartlaştırılmış sınavların Carnegie Mellon dahil birçok kurumda 3-4 yıl kadar önce isteğe bağlı hale gelmesi dönüm noktası oldu” derken kastı, artık sınav puanı farkını telafi etmeye gerek kalmadığı için tercih edilen grubu daha kolay öne itebilmek mi?
Eğer öyleyse, gerçekte eskisinden daha güçlü bir mezun çocuğu kayırması var ama bu daha iyi gizleniyor olabilir
Kuşaklar üzerinden kültür, kuruma sadakat ve kurumun başarılı olmasını ve mali olarak ayakta kalmasını istemeye yönelik ömür boyu süren ilgi yaratmak, üniversitenin makul bir hedefidir
Geçmişte bir noktada gerekli olmuş olabilir ama artık gerekli olmadığını söylüyor
Üniversite hakkında, geçmişteki bir şey için bile olsa, doğrudan olumsuz konuşmamak için kullanılan bir ifade sadece
Önyargıyı sürdürmekten çok markayı lekelememeye çalışma hali
Bir sonraki adım, kabulde atletik yeteneğin kullanılmasına son vermek olmalı
Çoğu insan, bir sanatçının portföyünün ya da bir müzisyenin performansının kabulde dikkate alınmasına karşı çıkmaz
Sporu daha az önemli bir uğraş saymak için ne gerekçe var?
Gerçekten bir şey için emek verip risk alarak başarıya ulaşmış insanlara karşı önyargılı bir tutum olduğu için buna ancak iğrenç denebilir
Bu, müzik burslarını yasaklamakla aynı şey
Fiziksel kapasitesini geliştirmiş, antrenmana ve rekabete kendini adamış insanları dışlayınca bundan kim fayda sağlar?
Aşırı düzeyde adanmışlık, takım çalışması, fedakârlık, rekabeti ve tekrar eden gelişimi anlama gerektirir
Başka alanlarda benzer ölçüde başarılı başvuranlar da elbette takdir edilmeli. Olağanüstü sanatçılar ve müzisyenler, toplum liderleri ve kendini adamış aktivistler toplum için değerlidir; üniversitelerin öğrenci yapısında ders dışı mükemmelliği teşvik etme özgürlüğü olmalıdır
Elbette bu tür değerlere önem vermeyip sadece sınav puanları ve GPA ile seçmek istiyorsanız, bunu yapma özgürlüğü de olmalı
Bu, insanların maç izlemek için bilet alması sayesinde mümkün ve insanlar da üstün sporcuları izlemek için bilet alıyor
Herkes hayranı değil ama Football Amerikan kültürünün temel taşlarından biri
“Irkçılığı bırakın” talebinin somehow üniversiteleri mezun çocukları, prestij/bağış temelli kabulü, hatta sporcu kabulünü bile bırakmaya götürmesi tuhaf
Eğer affirmative action diğer adaletsiz uygulamaları örtmek için kullanıldıysa bu gerçekten korkunç bir şey
Bir zamanlar bunun derin ve kanayan bir yaraya yapıştırılmış bir geçici çözüm olarak görüldüğünü düşünüyorum
Doğru da yeterli de olmayan bir çözümdü ama eşiği aşabilen tek çözüm buydu
Sonuçta sorunun kökü elit üniversitelerin varlığı
Üniversitelerin çoğu başvuranların büyük bölümünü kabul ediyor, bu yüzden mezun çocukları ya da affirmative action büyük fark yaratmıyor
Üniversiteler yönetici sınıfın kuluçka merkezi değil, buna daha yakın bir şey olmalı
Son dönemdeki bütün gürültü, varlıklı öğrencinin damgayı alamaması ya da dezavantajlı öğrencinin altın bileti kapamaması etrafında dönüyor
Üniversitelerin bu işlevi görmesi başlı başına kötü; bunu düzeltmek için çalışmalıyız
Peki ama üniversitelerin neden lüks marka olması gereksin?
Üniversiteler kamu yararını en üst düzeye çıkarmalı ve devasa vakıf fonlarına sahip oldukları için çok daha fazla öğrenci kabul etmeliler