Fizik Öğrenmek İstiyorsanız (2021)

 (susanrigetti.com)
6 puan yazan GN⁺ 2023-08-21 | 1 yorum | WhatsApp'ta paylaş
  • Fizik kendi kendine öğrenilecekse, lise matematiğinden sonra lisansın çekirdek derslerini sırayla takip etmek; dağınık popüler bilim kitapları okumanın ötesine geçip sistematik bir anlayışa ulaşmayı sağlar
  • 2021 tarihli ikinci baskı, 2015’teki ilk baskıdan sonra gelen geri bildirimleri yansıtarak ders kitabı baskılarını güncelledi ve lisans/yüksek lisans seçmeli derslerini güçlendirdi; ilk baskıdan 600 binden fazla kişi yararlandı
  • Lisans süreci giriş seviyesinde mekanikle başlar, ardından elektromanyetizma, kuantum mekaniği, termodinamik ve istatistiksel mekanik gelir; her aşamada gerekli matematik eğitimi de birlikte yürütülür
  • Yalnızca ders kitabı okumak yeterli değildir; her bölümdeki problem çözme çalışmalarını kişinin kendi başına defalarca denemesi gerekir ki fizik kavramları gerçekten yerleşsin
  • Yüksek lisans seviyesi, lisans düzeyindeki tüm derslerde ustalaşmayı temel alarak matematiksel fizik, genel görelilik ve kuantum alan teorisine kadar genişler; ancak PhD düzeyindeki araştırma ve makale deneyiminin yerini yalnızca bireysel çalışma ile doldurmak zordur

Kendi Kendine Öğrenme Müfredatının Amacı ve Sınırları

  • Bu müfredat, üniversitede fiziği resmî olarak öğrenmesi zor olan kişilerin gerçek fiziği sıralı biçimde çalışabilmesi için oluşturulmuş bir öğrenme yoludur
  • İlk baskı 2015’te yazıldı; 2021 tarihli ikinci baskı ise yaklaşık 6 yıl boyunca gelen e-posta ve yorum geri bildirimlerine dayanarak güncellendi
    • Ders kitabı baskıları güncellendi
    • Lisans düzeyinde seçmeli dersler eklendi
    • Yüksek lisans düzeyinde seçmeli dersler bölümü eklendi
    • Birkaç küçük değişiklik yansıtıldı
  • Lisans ders kitabı listesini sonuna kadar çalışıp konularda ustalaşırsanız, Physics GRE’de iyi puan alabilecek düzeyde lisans bilgisi edinebilirsiniz
  • Yüksek lisansın çekirdek ders kitaplarına kadar çalışırsanız, fizik yüksek lisans düzeyine yakın bir bilgiye ulaşırsınız
  • Fizik doktorası yalnızca ders tamamlama ile değil, yıllarca süren araştırma ve makalelerle de kazanıldığı için, doktora sürecindeki deneyimi bağımsız olarak edinmek zordur

Başlamadan Önce Gerekli Hazırlık

  • Fizik çalışmaya başlamadan önce lise matematiği düzeyi yeterlidir
    • Buna pre-algebra, algebra 1, geometry, algebra 2, trigonometry ve pre-calculus dahildir
    • Calculus’u önceden bitirmek gerekmez; lisans sürecinin başlarında birlikte öğrenilir
  • Matematik tekrar kaynakları olarak Khan Academy matematik dersleri ve Why Math? by R.D. Driver uygundur
  • Biyoloji veya kimya, ister lise ister üniversite düzeyinde olsun, zorunlu önkoşul değildir
  • Popüler fizik kitapları, problem çözme ve ders kitabı merkezli çalışma sırasında büyük resmi kaybetmemenize yardımcı olur
    • Ünlü fizikçilerin yazdığı kitaplarda bile spekülatif içerik çok olabilir; bu nedenle gerçekten yerleşik fiziği ele alan kitapları seçmek daha iyidir
    • Frank Close veya Richard Feynman’ın kitapları güvenli tercihler sayılabilir

Çalışma Yöntemi

  • Öğrenme biçimi kişiden kişiye değiştiği için, okuma, not alma, konuşma, video veya uygulama arasından size uygun yöntemle bir yapı kurmanız gerekir
  • Hangi yöntemi seçerseniz seçin, problem çözme zorunludur
    • Fiziği anlamanın temel yolu, problemleri bizzat çözmektir
    • Çevrimiçi çözümlere bakabilirsiniz, ancak önce kendi başınıza defalarca denemelisiniz
  • Bazı ders kitaplarında seçili problemlerin cevapları yer alır; ancak çözüm süreci olmayabilir ya da yalnızca bazı problemler ele alınabilir
  • Fizik hem deney hem kuramı kapsar, ancak fizik eğitiminin önemli bir kısmı ders kitapları, dersler ve ödev problemleri üzerinden yürütülür
    • Lisans düzeyinde bazı laboratuvar dersleri vardır ve bazı öğrenciler araştırmalara katılabilir
    • Yüksek lisans M.A. ve PhD programları da genellikle 2 yıllık çekirdek dersler gerektirir
    • PhD için ek olarak yıllarca süren araştırma, makaleler ve birçok programda çekirdek müfredata hâkim olunduğunu kanıtlayan sınavlar gerekir

Popüler Fizik Kitaplarıyla Büyük Resmi Kurmak

Lisans fizik müfredatı

  • Lisans programı genelde aşağıdaki sırayla ilerler

    • Giriş düzeyi mekanik
    • Elektrostatik
    • Dalgalar ve titreşimler
    • Modern fizik
    • Klasik mekanik
    • Elektrodinamik
    • Kuantum mekaniği
    • Termodinamik ve istatistiksel mekanik
    • Lisans seçmeli dersleri

  • 1. Giriş düzeyi mekanik

    • Cisimlerin hareketine matematiğin diliyle bakmaya başlanılan ilk derstir
    • Doğrusal, iki boyutlu ve üç boyutlu hareket; Newton yasaları; iş; kinetik enerji; potansiyel enerji; enerjinin korunumu; momentum; çarpışmalar; dönme; kütleçekim; periyodik hareket ele alınır
    • Temel ders kitabı
    • Eşzamanlı matematik

  • 2. Elektrostatik

    • Hareketin olmadığı durumlardaki elektrik ve manyetizma, yani elektromanyetizmanın statik halleri öğrenilir
    • Elektrik yükü, elektrik alanı, manyetizma ve manyetik alan, Gauss yasası, kapasitans, direnç ve iletkenlik, endüktans, akım, devreler ele alınır
    • Temel ders kitabı
    • Eşzamanlı matematik
      • Thomas veya Stewart kalkülüsüne devam edilir; bu aşama bitene kadar kalkülüsün temelleri anlaşılmış olmalıdır

  • 3. Dalgalar ve titreşimler

    • Kuantum mekaniğini öğrenmek için gerekli temel olduğundan titreşim ve dalga mekaniği ayrı bir ders gibi ele alınır
    • Basit harmonik osilatör, sönümlü harmonik osilatör, zorlanmış titreşim, bağlı osilatörler, dalgalar, girişim, kırınım, dispersiyon öğrenilir
    • Temel ders kitapları
    • Eşzamanlı matematik

  • 4. Modern fizik

    • Daha sonra daha derin işlenecek ileri konuların giriş aşamasıdır
    • Termodinamik, özel görelilik, kuantum mekaniği, atom fiziği, nükleer fizik, parçacık fiziği ve kozmolojinin temelleri ele alınır
    • Temel ders kitabı
    • Eşzamanlı matematik
      • Zill'in ileri mühendislik matematiği çalışılmaya devam edilir; bu kitaptaki konulara hakim olunduğunda lisans fiziği için gereken matematik altyapısı edinilmiş olur

  • 5. Klasik mekanik

  • 6. Elektrodinamik

    • Önce elektrostatik yeniden ele alınır, ardından klasik elektrik ve manyetizmanın tamamı daha ileri bir matematik düzeyinde öğrenilir
    • Laplace denklemi, multipol açılımı, polarizasyon, dielektrikler, Lorentz kuvvet yasası, Biot-Savart yasası, manyetik vektör potansiyeli, elektromotor kuvvet, elektromanyetik indüksiyon, Maxwell denklemleri, elektromanyetik dalgalar ve ışıma, özel görelilik öğrenilir
    • Temel ders kitabı
    • Yardımcı kaynaklar

  • Div, Grad, Curl and All That by Schey

  • 7. Kuantum mekaniği

    • Dalga fonksiyonu, Schrodinger denklemi, pertürbasyon teorisi, varyasyon ilkesi, WKB yaklaşımı, adyabatik yaklaşım ve saçılmayı öğrenin
    • Temel ders kitabı

  • 8. Termodinamik ve istatistiksel mekanik

    • Termodinamik, ısı ve enerjiyle ilgili dinamikleri ele alır; istatistiksel mekanik ise termodinamik yasalarının mikroskobik ilkelerini inceler
    • Termodinamik yasaları, entropi, canonical ensemble, Maxwell dağılımı, Planck dağılımı, Fermi-Dirac istatistiği, Bose-Einstein istatistiği ve faz geçişlerini öğrenin
    • Bu dersi bitirdiğinizde lisans fiziğinin tüm temellerine hakim olmuş olursunuz
    • Temel ders kitabı
    • Yardımcı ders kitabı

  • 9. Lisans seçmeli dersleri

Lisansüstü fizik müfredatı

İlgili okumalar

1 yorum

 
GN⁺ 2023-08-21
Hacker News yorumları

  • Benim lisans programımdakiyle aynı şekilde sürekli ortam mekaniği eksik. Hareket eden denge dışı sistemlerde basınç ve hız gibi çok temel konuları; ayrıca statik basınç, toplam basınç, hız basıncı, durma basıncı, hidrostatik basınç, dinamik basınç, sadece basınç ve basınç yüksekliği gibi farklı bilim/mühendislik alanlarında kullanılan terimleri birbirine nasıl çevireceğinizi bilmek bile çok faydalı
    Akışkanlar her yerde. Lavabo, klozet, hava filtresi, küçük bir fanın iki tarafı, yardımcı pompa teknik özellikleri, gölete taş attığınızda oluşan dalgaların yaygın “WebGL su” animasyonlarından ne kadar farklı olduğu gibi şeylerin hepsi bununla ilgili
    Daha geniş ölçekte, kozmoloji modelleri de genellikle evreni uzayda değişen sürekli bir akışkan olarak görür; yıldızlar ise plazma ya da daha tuhaf akışkanlardır. Buna rağmen fizik temel derslerinde bu altyapı eksik; bazen makine mühendisliğinde ya da Feynman derslerinde biraz görülebiliyor

    • Kip Thorne ve Roger Blandford’un Modern Classical Physics kitabına bakmak iyi olabilir. Birinci yıl doktora düzeyinde genellikle göz ardı edilen kuantum dışı fizik unsurlarını ele almak için tasarlanmış bir kitap; istatistiksel fizik, optik, elastisite, akışkanlar mekaniği, plazma fiziği ve genel görelilik büyük bölümler olarak yer alıyor
    • Birinci sınıftan sonra fizikten bilgisayar bilimine geçmiş biri olarak, bu olguların hepsinin beliren olgular olduğunu düşünüyorum. Fizik, beliren olgulardan çok alttaki mikro durumlara ve mikro süreçlere odaklanmalı değil mi diye düşünüyorum
      Elbette bir geçiş noktası gerekir, ama bir noktadan sonra bu fizik değil mühendislik olur. Fizik içinde de hangi alt uzmanlığı seçtiğinize bağlı; herkes her şeyde uzman olamaz
    • Katı sürekli ortam mekaniğinin tensörleri ilk kez tanıtmak için en iyi yer olduğunu düşünüyorum. Pek çok fizik öğrencisinin karşılaştığı ilk tensör tuhaf biçimde soyuttur; bu, ilk karşılaştıkları vektörün kuantum mekaniğindeki bir durum olması gibi
      Gerilme ve şekil değiştirme, ideal “tipik ikinci mertebe tensörlerdir”; öğrencilere vektörleri “yer değiştirme/hız gibi görünen şeyler” olarak düşünmeyi öğrettiğimiz gibi, bunların anlamını da yeterince açarak anlatmaya değer
    • Genel görelilik ve kuantum alan teorisindeki kısmi diferansiyel denklemleri anlayabiliyorsanız, bunu lavabo, klozet, fan ve pompa gibi akışkan problemlerine de uygulayabilirsiniz
    • Ben de o eksik kısmı fark ettim ve bunu fizik eğitiminin mühendislikten ayrışmaya çalışmasına bağladım
      Klasik görelilik dışı alan teorisi artık lisans düzeyinde bir mühendislik konusu, ama kuantum mühendisi hâlâ çok fazla değil. Modern lisans fizik müfredatındaki kuantum dışı konuların çoğu da eninde sonunda kuantum termodinamiği, alan teorisi ve optik gibi şeyleri anlamaya hazırlık olarak yer alıyor

  • Yazarın doğru vurguladığı nokta şu: “Problem çözmek, fiziği anlamanın tek yoludur; kestirme yoktur.” Bu söz başka alanlara da iyi genellenir
    Zor bir alanı kendi kendine öğrenmek isteyenlerin önünü kesmek istemem, ama kendi kendine öğrenenlerde çok yaygın ve hemen görülen sorun budur. Yeterince zor problemler çözmezseniz, teoriyi birbirine bağlayan sezgiden yoksun kalırsınız

    • Yaşlandıkça bu bakış açısını benimsedim. Eskiden her şeyin ilk ilkelerden türetilebileceğine ve türetilmesi gerektiğine inanır, teoriyi çok daha üstün görürdüm
      Şimdi ise somut olanı her şeyin önüne koyuyorum. Teori, pratiğin neden işlediğini aydınlattığında iyidir; yoksa sadece laftır
      En sinir bozucu durum, uygulayıcı olarak bildiğim bir konuda — genellikle teknoloji/programlama ile ilgili bir konuda — arkadaşlarımın sadece YouTube videoları ya da podcast’lerle anladıklarını sanmaları. Uzmanları saatlerce dinledikleri için derinlemesine anladıklarını hissediyorlar; ama gerçek dünyada hiç uygulanmamış bilgi olduğu için pek çok şeyi yanlış anlıyor, yine de kendilerinin de benim kadar bildiğini düşünüyorlar
    • Lisans ile yüksek lisans arasındaki yazın tamamını ayırıp 3 ay boyunca haftada 6 gün, günde 10 saat ders kitabı problemleri çözerek 4 yıllık lisans fizik müfredatını yeniden gözden geçirdikten sonra fizikte bir ölçüde yetkinleşebildim
      Problem çözmenin yerini hiçbir şey tutmaz
    • Tamamen katılıyorum. Gençken materyali okuyup “ha, mantıklı, anladım” diye düşünürdüm; ama sınavda ya da uygulamam gereken bir durumda feci çuvallayıp aslında bilmediğimi fark ettim
      Kendi kendine öğrenmeye yatkın biriyim; bir tekniği kullanarak problem çözebildiğimde ancak o zaman bildiğimi öğrendim
    • Fizik ders kitaplarının çözümü vermeden önce problemi önce sunan bir yaklaşımı daha çok benimsemesini isterdim. Çok sık, sadece teknikler ve fikirler listesi veriliyor; bunların zor bir problemin yanıtını oluşturan bileşenler olduğu öğrenciye gösterilmediği için motivasyon oluşmuyor
      Zor problemi önce verirseniz öğrenci bocalar ve “buna yardımcı olacak bir şeye ihtiyacım var” der. O zaman gerekli aracı verirsiniz
      Örneğin kalkülüsü, kuvvet yasalarını kullanmaya çalıştıktan ya da biraz sayısal analiz yaptıktan sonra öğrenmek daha iyi olabilir. Böylece kapalı form çözümlerin basit bir tekrar ödevi değil, geçici ve zahmetli analizleri ortadan kaldıran devasa bir emek tasarrufu aracı olduğu anlaşılır
      Kalkülüsün matematiksel kısmını da başta daha az vurgulardım. Süreklilik ya da kalkülüsün temel teoremini derinlemesine kazmak gerekir mi? Sonunda evet, ama en baştan değil. Programlamada da ilk ya da ikinci programınızı yazmak için dil teorisi, soyut veri tipleri, kategori teorisi ve lambda hesabını bilmeniz gerekmez. Bu tür anlayışları ihtiyaç duyduğunuzda ortaya çıkardığınızda, araç kutusuna daha iyi entegre olurlar
    • Okuduklarınızı anladığınızı sanma yanılgısı yüzünden alıştırma problemleri gerekir. Richard Feynman’ın dediği gibi: “İlk ilke, kendinizi kandırmamanızdır; kandırması en kolay kişi de kendinizsinizdir”
      Okuduklarınızın %90’ını anladığınızı sanırsınız, ama gerçekte bu muhtemelen %20–30’dur. Problem çözdüğünüzde en azından çok şeyi bilmediğinizi anlarsınız. Sonra önceki birkaç sayfayı yeniden okuduğunuzda, zaten anladığınızı sanıp üstünkörü okuduğunuz, hatta belki atladığınız kısımları görürsünüz
      Kişisel bir ipucu olarak, ders kitabı okurken kafanızda sürekli “ya şöyleyse?” “peki o zaman bu ne olur?” gibi sorular sormak iyi olur. O bölümde henüz açıklanmamış olması önemli değil. Yeni öğrendiklerinizi birkaç gün önce, birkaç yıl önce zaten bildiklerinizle sürekli ilişkilendirmelisiniz. Meraklı olun ve gerçekten anladığınızı sandığınız şeyleri sınayın

  • Jackson’ın Classical Electrodynamics kitabının klasik elektromanyetizmanın kutsal kitabı olduğu konusunda, yazar gibi onu sevenlerle kabus gören çok sayıda lisansüstü öğrenci arasında belirgin bir ayrım var. Şu Goodreads incelemesini seviyorum: https://www.goodreads.com/review/show/1266180525
    “Antik çağlardan beri fizik doktoralarının bir kabul töreni olarak işlev gören, bir sadist tarafından yazılmış ruh parçalama amaçlı teknik kılavuz. Hocalarımın hepsi bu kitapla çalıştı ve hepsi ondan hararetle nefret ediyor…” tarzında bir inceleme
    Kişisel olarak, bu kitap gerçekten klasik mekaniğin kutsal kitabıysa ben ateistim

    • İlginçtir, aynı incelemeyi yazan kişi 2 yıl sonra fikrini biraz değiştiriyor. Hâlâ sevmiyor ama sahip olduğu ders kitapları içinde muhtemelen en iyisi olduğunu, temel kavramları ya da matematiği yeniden öğrenmek için sürekli ona döndüğünü söylüyor
      Sorun şu ki bu kitabın işe yarar hale gelmesi için aslında içeriği zaten anlamış olmanız gerekiyor. Griffiths gibi daha anlaşılır bir kitapla birlikte bakıldığında muazzam güç veren yoğun bir teknik kılavuz olduğu değerlendirmesini yapıyor
    • Yine de, lisansüstü düzey elektromanyetizma için bunun yerine hangi kitabın önerileceğini merak ediyorum. Yazar zaten lisans düzeyi için önce Griffiths’in Introduction to Electrodynamics kitabına bakılmasını önermişti; kişisel olarak gerçekten keyifle okunan bir kitap
    • Bu rehberin yazarının zekâsı o kadar yüksek ki, bu değerlendirmenin okurların çoğu için geçerli olduğunu söylemek zor
      İleri düzey üniversite fiziği kendisine konuşmayı öğrenmek kadar kolay gelen biri için Jackson bir yürüyüş gibi gelebilir. Yazar hayatın her alanında muazzam bir aykırı değer ve Witten ya da Tao seviyesinde gerçek dışı derecede zeki görünüyor. Jackson genellikle korkutucu derecede zor bir metin olarak görülür

  • Başlık muhtemelen “Demek teorik fizik öğrenmek istiyorsunuz” olsa daha doğru olurdu
    Modern teorisyenler ve matematiksel fizikçiler arasında pek bilinmese ve yeterince kabul görmese de fizik aslında deneysel bir bilimdir. Listedeki her madde doğrudan ya da dolaylı olarak çeşitli ve karmaşık cihazlara ve ölçüm düzeneklerine, yani deneylere dayanır. Fiziksel evreni anlamadaki ilerleme de çoğu zaman daha iyi sondalar icat etmekten ve yeni gözlem pencereleri açmaktan gelir
    Teorik/deneysel fizik ilişkisini bilgisayarlara benzetmek ilginç. Hayatınız boyunca yalnızca uygulama yazılımı kullanıp gerçekte ne tür dijital cihazlar kullandığınızı bilmeseniz de sorun olmayabilir. Ama yeni bir programlama dili, yani yeni bir teori yaratmak istiyorsanız muhtemelen bellek yapısı ve önbellek gibi şeyleri kazmanız gerekir. Hesaplama hızını dramatik biçimde artıran yeni bir gözlem penceresi açmak için yeni bir çip tasarlamanız gerekir. Daha da derine inip yeni bir hesaplama paradigması yaratmak için kuantum mekaniği öğrenmeniz gerekir
    Adil olmak gerekirse yazının sonunda laboratuvar denilen tuhaf yerle ilgili bir cümle var. Yine de teorik fiziğe kapsamlı bir giriş kitabı olarak Roger Penrose’un The Road to Reality kitabını öneririm. Deneysel fiziğin tamamını bu kadar derinlikte tarayan bir kitabın olmaması üzücü

    • Yazar sadece lisans ve lisansüstü standart müfredatı listelemiş. Bağlantılı kitaplara tıkladığımda, o dersleri aldığım sırada Amazon’dan satın aldığım tarihler aynen duruyordu. Özellikle yalnızca teorik fiziğe ait bir liste değil

  • Bu blogu okuyunca utandım. Üniversiteden yeni mezun oldum; lise fizik eğitimi o kadar sıkıcı ve yorucuydu ki bir ara fizikten nefret eder hale gelmiştim ve bu yüzden üniversitede fizik yerine bilgisayar bilimini seçtim
    Sonradan fiziğe giderek daha çok ilgi duymaya başladım ama iyi çalışma alışkanlıklarım, ortamım, cesaretim—daha açık konuşursam korku ve tembelliğim—eksik olduğu için bugüne kadar bir adım bile ilerleyemedim. Hayatımdaki en pişman olduğum karar bu
    CS yüksek lisansı için ABD’ye gidiyorum; ABD’de eğitim kaynakları daha zengin olacağından, 2 yıllık programın boş zamanlarında biraz fizik öğrenebilirim belki

    • Fizik yerine CS seçmiş olmak konusunda benzer hissediyorum. Ama bir noktada pratik bir seçim yapmak gerekiyordu. Kendini fazla suçlama. Muhtemelen fiziği seçmiş olsaydın CS hakkında aynı duyguları hissediyor olurdun

  • Eskiden bilgisayarları biraz daha çok sevdiğim için fiziği bırakmıştım; şimdi bilgisayarlardan epey sıkıldım ve o zamandan kalan dikeni çıkarıp böyle bir şey denemek istiyorum
    Ama aradan çok zaman geçti; lise matematiğinden başlayıp yeniden elden geçirmem gerekecek gibi geliyor ve bu düşünce daha başlamadan hevesimi kırıyor

    • Geçen yılın sonundan beri teorik fiziği kendi kendime öğrenmeye başladım ve neredeyse bir yıldır her gün işe gitmeden önce ve sonra fizik çalışıyorum. Kalkülüs ve matrisleri yeniden gözden geçirmem gerekti ama 25 yıllık aradan sonra bile birkaç gün içinde oldukça hızlı geri geldi. Bunun seni yıldırmamasını isterim
    • Benzer bir şeye hazırlanıyorum ama daha küçük bir canavar olan genel göreliliğe saldırmayı düşünüyorum. İstatistik alanında yüksek lisansım var ama istatistik saf matematikle pek iyi örtüşmüyor; üstelik onun da çoğunu unuttum
      Yine de bir canavar olsa da kendi duvarlarının içinde kapalı olduğunu düşünüyorum. Alakasız kuantum fiziği ya da başka konuları atlayabilirim. Daha küçük bir hedefe odaklanmanın da yardımcı olup olmayacağını merak ediyorum
    • Matematiği kendi başına öğrenmek yerine sistemleri modellemek için kullanınca anlaması çok daha kolay oluyor. Konum, hız ve ivme arasındaki ilişkiyi modellemek için kullanınca türev ve integral kolaylaşıyor
      Ben de doğrusal cebiri kuantum bilişimi öğrenirken kullanana kadar düzgün anlamamıştım sanırım
    • Takıldığın tek şey lise matematiğini tekrar etmekse bunu Khan Academy ile kolayca yapabilirsin

  • 27 kitap ya da kaç kitap olursa olsun çok sayıda kitap yerine, istekli bir öğrenci Ian D. Lawrie’nin A Unified Grand Tour Of Theoretical Physics adlı tek kitabıyla da deneyebilir
    18 sayfalık “Snapshots of the Tour” bölümü de var; uzun zaman önce fizik çalışmış biri için nostaljik bir yolculuk olabilir. Elbette içeriğin çoğuyla daha önce karşılaşmadıysanız anlaşılması güç olabilir ve bu kitapla fizik öğretme deneyimim yok

    • Gerekli matematik altyapısına, örneğin kısmi diferansiyel denklemler, vektör kalkülüsü, tensörler vb. zaten sahip olduğunuz nadir durumda bile bu kitapla fizik öğrenmek imkânsız. Bu bir istek meselesi değil; özel görelilik/genel görelilik ve uzay-zamanla, kuantum alanlarıyla başlayamazsınız
      Önce Newton mekaniği, elektromanyetizma ve termodinamikte çok sayıda problem çözüp klasik fiziğe sağlam bir temel oluşturmak gerekir. Bu alanda kestirme yol yok; Susan’ın listesi standart müfredat ve fizikçi yetiştirmenin neredeyse tek yolu
      Ancak lisansüstü düzeyde fizik bilgisi olan birinin hafızasını tazelemesi için mükemmel bir kitap gibi görünüyor

  • Bu rehber, üniversite derslerinde genelde önerilen kitapları içeriyor. Bu yüzden hakkıyla öğrenmek için ciddi zaman ve emek gerekiyor
    Fizikçilerin neredeyse iman edercesine sarıldığı serilerden biri Landau and Lifshitz; benim deneyimime göre ise ancak zaten belli bir temel anlayışınız varsa değerli

    • Landau and Lifshitz pedagojik açıdan berbat bir kitap. İyi yanı yalnızca kapsamlı ve titiz olması
    • Landau and Lifshitz o kadar yoğun ki bana pek uymadı. Ben çoğunlukla çeşitli derslerin PDF ders notlarını kullandım
      Kaliteleri değişken olabilir ama aralarında çok iyi olanlar da var; ayrıca aynı konu hakkında birden fazla notu kolayca seçip okuyarak anlamadığınız yerleri tamamlayabiliyorsunuz

  • Tong’un kuantum alan teorisi notlarının eksik olması şaşırtıcı https://www.damtp.cam.ac.uk/user/tong/qft.html
    Diğer notları da harika, ama giriş seviyesinde kuantum alan teorisi için net olan tek kaynak bence bu. İleri düzey kuantum alan teorisi için benim de böyle bir kaynağım yok. Elbette kuantum alan teorisini gerçekten öğrenmenin tek yolu, birden fazla kaynaktan defalarca öğrenmek; ama genellikle ilk öğrenmeden sonra bir sınav olur ve Tong notları o sınavı geçmeye yardımcı olabilir

  • Griffiths’in Introduction to Electrodynamics kitabının sevilmesini görmek sevindirici. Yeterince titiz olmadığı yönünde eleştirildiğini biliyorum ama yeni başlayan birinin o dersi gerçekten anlamasını sağlama konusunda bu kadar iyi bir matematik/fen ders kitabı okuduğumu hatırlamıyorum

    • Hangi anlamda titiz olmadığını merak ediyorum. Okumadım ama “iyi” ve titiz olmayan bir bilim kitabı olması ilginç. Önemli konulara geçebilmek için bazı kısımları üstünkörü geçmesi gibi bir şey mi?